tag:blogger.com,1999:blog-5230130899673446512024-03-18T20:12:43.211-07:00Pak_WiedHanya untuk Smansa Samarindawidagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-47819258708719055542012-08-06T19:34:00.001-07:002012-08-06T19:34:25.199-07:00<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">LAGU WAJIB</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Latar
Belakang Lagu Wajib</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span> </span>Kemerdekaan
negera Indonesia yang diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 menjadi
tanggung jawab semua warna Negara Indonesia.<span>
</span>Tanggung jawab menjadi suatu Negara yang telah merdeka menjadi lebih
berat dari pada waktu sebelumnya. Tanggung jawab itu berupa kewajiban untuk
mempertahankan dan mengisi kemerdekaan yang telah dicapai.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span> </span>Sebagai
negara yang masih muda usia, banyak terdapat hambatan yang terjadi, baik dari
dalam maupun dari luar. Kemerdekaan yang telah diraih tidak mengentikan
upaya-upaya dari pihak luar untuk menjajah kembali Negara Indonesia. Namun
apapun yang terjadi, kemerdekaan adalah harga mati, bangsa Indonesia konsekwen
pada pendiriannya dan berpegang teguh pada semboyannya yang tidak bisa ditawar lagi,
<b><i>Sekali
Merdeka tetap Merdeka, Merdeka atau Mati.</i></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span> </span>Dalam rangka
mempertahankan kedaulatan Negara tercinta ini, sebagai pembakar semangat yang
selalu berkobar, sebagai penunjang keberanian yang tak kunjung surut, maka
kedudukan lagu-lagu nasional ciptaan para komponis Indonesia sungguh tidak
kecil artinya. Dengan mendengarkan, menyanyikan lagu-lagu nasional yang
diciptakan para komponis Indonesia, rasa rela berkorban segala-galanya, harta,
benda, darah dan airmata, bahkan nyawa sekalipun, akan selalu terpatri di
setiap dada bangsa Indonesia. Maka terciptalah ratusan..bahkan ribuan lagu-lagu
yang menjadi pengiring setiap gerak langkah para pejuang bangsa ini.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span> </span>Menyadari
hal tersebut, maka pemerintah, dalam hal ini Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan, lalu berusaha menginventarisasikan sejumlah lagu-lagu nasional.
Setelah terkumpul, lagu-lagu tersebut diseleksi dan dipilih yang mengandung
unsur-unsur patriotic, cinta tanah air, ungkapan syukur pada Tuhan, dan
sebagainya.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Adapun hasil seleksi lagu-lagu tersebut
adalah telah terpilihnya tujuh buah lagu-lagu nasional, seperti yang
diinstruksikan oleh Departemen Pendidikan dan Kebudayaan pada tanggal 17 April
1960. Ketujuh lagu tersebut dinamakan <b><i>Lagu Wajib. </i></b>Pengertian lagu wajib
disini mengandung maksud, bahwa lagu-lagu itu wajib dipelajari, dipahami, dan
dihayati makna dan isinya oleh seluruh pemuda dan pelajar di seluruh pelosok
tanah air. Adapun caranya, siapa saja yang namanya pemuda dan pelajar, harus
dapat menyanyikan dan dan memimpin lagu-lagu tersebut dengan sebaik-baiknya.
Adapun ketujuh lagu tersebut adalah:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Indonesia Raya</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bagimu Negri</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Maju tak Gentar</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Satu Nusa Satu Bangsa</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">D<u>ar</u>i Barat Sampai Ke Timur
(tanggal 6 Mei 1963 diubah judulnya menjadi Dari Sabang sampai Merauke oleh
Presiden Soekarno)</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bebaskan Irian</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Merah Putih</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Pada tahap selanjutnya, lagu-lagu wajib ditingkatkan jumlahnya sesuai
dengan perkembangan dan tingkat perjuangan bangsa. Tetapi, sesuai dengan
perkembangan dan perubahan yang terjadi di Indonesia, ada beberapa lagu yang
yang di hapuskan, sekarang jumlah lagu wajib ada 12 buah.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Daftar lagu wajib selengkapnya adalah:</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Indonesia Raya<span> </span>WR. Supratman</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bagimu Negri<span> </span>Koesbini</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Maju Tak Gentar<span> </span>C.
Simanjuntak</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Satu Nusa Satu Bangsa<span> </span>L. Manik</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dari Sabang sampai Merauke<span> </span>R. Suraryo</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Merah Putih<span> </span><span> </span>Ibu
Sud</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Berkibarlah Benderaku<span> </span>Ibu Sud</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Garuda Pancasila<span> </span>Prohar/Sudharnoto</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Hallo-Hallo Bandung<span> </span>Ismail Marzuki</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Hari Merdeka<span> </span>H. Mutahar</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>11.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Indonesia Tetap Merdeka<span> </span>C. Simanjuntak</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 0.75in; text-align: justify; text-indent: -0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span>12.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Rayuan Pulau Kelapa<span> </span>Ismail Marzuki</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dari uraian di atas jelaslah bahwa
lagu-lagu wajib diangkat dari lagu-lagu nasional yang ada, Oleh sebab itu bisa
dikatan bahwa setiap lagu wajib adalah lagu nasional, sebaliknya tidak setiap
lagu nasional menjadi lagu wajib.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 0.5in; text-align: justify; text-indent: 0.25in;">
<span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Demikian, semoga bermanfaat.</span></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-41266417727280357972011-12-13T20:23:00.000-08:002011-12-14T19:36:52.914-08:00Iringan Lagu Wajib MP3Lama tidak membuka dan mengupdate blog....alhamdulllah...diingatkan teman untuk meluangkan waktu di sela kesibukan yang ada...berikut ada beberapa iringan untuk lagu kebangsaan Indonesia raya dan beberapa lagu yang lain dalam file MP3. Semoga bisa bermanfaat bagi siapa saja yang memerlukan..<br /><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:trackmoves/> <w:trackformatting/> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:donotpromoteqf/> <w:lidthemeother>EN-US</w:LidThemeOther> <w:lidthemeasian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:lidthemecomplexscript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> <w:splitpgbreakandparamark/> <w:dontvertaligncellwithsp/> <w:dontbreakconstrainedforcedtables/> <w:dontvertalignintxbx/> <w:word11kerningpairs/> <w:cachedcolbalance/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathpr> <m:mathfont val="Cambria Math"> <m:brkbin val="before"> <m:brkbinsub val="--"> <m:smallfrac val="off"> <m:dispdef/> <m:lmargin val="0"> <m:rmargin val="0"> <m:defjc val="centerGroup"> <m:wrapindent val="1440"> <m:intlim val="subSup"> <m:narylim val="undOvr"> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" defunhidewhenused="true" defsemihidden="true" defqformat="false" defpriority="99" latentstylecount="267"> <w:lsdexception locked="false" priority="0" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Normal"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="heading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="9" qformat="true" name="heading 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 7"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 8"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" name="toc 9"> <w:lsdexception locked="false" priority="35" qformat="true" name="caption"> <w:lsdexception locked="false" priority="10" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" name="Default Paragraph Font"> <w:lsdexception locked="false" priority="11" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtitle"> <w:lsdexception locked="false" priority="22" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Strong"> <w:lsdexception locked="false" priority="20" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="59" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Table Grid"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Placeholder Text"> <w:lsdexception locked="false" priority="1" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="No Spacing"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" unhidewhenused="false" name="Revision"> <w:lsdexception locked="false" priority="34" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="List Paragraph"> <w:lsdexception locked="false" priority="29" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="30" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Quote"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 1"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 2"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 3"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 4"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 5"> <w:lsdexception locked="false" priority="60" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="61" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="62" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Light Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="63" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="64" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Shading 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="65" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="66" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium List 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="67" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 1 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="68" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 2 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="69" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Medium Grid 3 Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="70" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Dark List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="71" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Shading Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="72" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful List Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="73" semihidden="false" unhidewhenused="false" name="Colorful Grid Accent 6"> <w:lsdexception locked="false" priority="19" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="21" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Emphasis"> <w:lsdexception locked="false" priority="31" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Subtle Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="32" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Intense Reference"> <w:lsdexception locked="false" priority="33" semihidden="false" unhidewhenused="false" qformat="true" name="Book Title"> <w:lsdexception locked="false" priority="37" name="Bibliography"> <w:lsdexception locked="false" priority="39" qformat="true" name="TOC Heading"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17810460/1.IndonesiaRaya.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17810460/1.IndonesiaRaya.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17810464/2.MengheningkanCipta.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17810464/2.MengheningkanCipta.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17810488/3.BerkibarlahBenderaku.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17810488/3.BerkibarlahBenderaku.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17821829/4.GarudaPancasila.mp3.html">www.ziddu.com/download/17821829/4.GarudaPancasila.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822009/5.DARISABANG-MEROKE.mp3.html">www.ziddu.com/download/17822009/5.DARISABANG-MEROKE.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822032/6.BangunPemudiPemuda.mp3.html">www.ziddu.com/download/17822032/6.BangunPemudiPemuda.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822072/7.MAJUTAKGENTAR.mp3.html">www.ziddu.com/download/17822072/7.MAJUTAKGENTAR.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822087/8.INDONESIATTPMERDEKA.mp3.html">www.ziddu.com/download/17822087/8.INDONESIATTPMERDEKA.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822133/9.HariMerdeka.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822133/9.HariMerdeka.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822134/12.BAGIMU_NEGRI.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822134/12.BAGIMU_NEGRI.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822135/11.Syukur.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822135/11.Syukur.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822198/14.Tanah-Air.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822198/14.Tanah-Air.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822199/15.Indonesia_Pusaka.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822199/15.Indonesia_Pusaka.mp3.html</a></p> <p class="MsoNormal"><a href="http://www.ziddu.com/download/17822200/13.SATU_NUSA.mp3.html">http://www.ziddu.com/download/17822200/13.SATU_NUSA.mp3.html</a></p> <br /><a href="http://www.ziddu.com/download/17810488/3.BerkibarlahBenderaku.mp3.html"></a>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-30644758645167756442011-07-31T18:57:00.000-07:002011-08-11T06:03:21.511-07:00<div style="text-align: center;"><span style="font-weight: bold;font-family:arial;" >SIFAT DASAR SENI</span>
<br /></div><div style="text-align: center;">
<br /><div style="text-align: left;">Tidak setiap karya manusia bisa dikatakan sebagai karya seni, berdasarkan telaah terhadap teori-teori seni, didapatkan sekurang-kurangnya 5 sifat dasar seni, yaitu,:
<br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZirYiAFxibYq0ZB0zqToCDe8G_r8KkZJ79kWLnwudWr_ca-qWAc7imzny44r03UuDW0_n2rXJupEwFRbvtDJzfi_XxJKphHowIn1MT0HXzkUlqVFn6Oy2U7Z4sXcJKN0cGIMpb4rX7aE/s1600/kreatif1.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 77px; height: 80px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZirYiAFxibYq0ZB0zqToCDe8G_r8KkZJ79kWLnwudWr_ca-qWAc7imzny44r03UuDW0_n2rXJupEwFRbvtDJzfi_XxJKphHowIn1MT0HXzkUlqVFn6Oy2U7Z4sXcJKN0cGIMpb4rX7aE/s400/kreatif1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5636030111066001746" border="0" /></a>a. Kreatif, seni merupakan rangkaian kegiatan manusia yang selalu menciptakan sesuatu yang baru, apapun itu (lukisan, lagu, tarian, teater dll) yang tadinya belum ada dalam gagasan seseorang.
<br />
<br /></div>
<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv-K4AQHJIOeSxOV1BMz5F9aeYW_ODjANO38xmWTS17LB4wgzWAE2i4nfoQvfgcpTbHUghh-_i1tPaP8t_Q0HpA3PqA8iGocf2olEnBLKUtlXEh4z793cSHvbgoTEitmtAhnhC3iLd5a4/s1600/individu1.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 140px; height: 96px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgv-K4AQHJIOeSxOV1BMz5F9aeYW_ODjANO38xmWTS17LB4wgzWAE2i4nfoQvfgcpTbHUghh-_i1tPaP8t_Q0HpA3PqA8iGocf2olEnBLKUtlXEh4z793cSHvbgoTEitmtAhnhC3iLd5a4/s400/individu1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5636030406647008498" border="0" /></a>b. Individualitas, karya seni yang tercipta merupakan karya yang berciri personal, subjektif dan individual. Seniman berperan sebagai konseptor karya dan atau sekaligus berperan sebagai pembuat karya atau pelaku. Namun dalam perkembangannya, karya seni dapat pula merupakan karya bersama atau kolaborasi yang merefleksikan gagasan bersama. Sifat individual seniman tercermin dari karya seninya melalui gaya pengekspresian yang khas. Contoh: lagu Iwan Fals memiliki gaya yang berbeda dengan lagu Ebiet.
<br />
<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWes_C7e8CPR_m9ueRlZGmBAgqFV8ot1UCFggh1ev3eFMgF4ZpWmeklgWOUrkzsB-7C1N8E8KK9J6NsmWiRHEcFj2zEyCSduX3-27mVC0HoDVnVnrFWkAedxDA3rGfRXB4ZrlP-_MJ580/s1600/ekspresif2.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 129px; height: 70px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWes_C7e8CPR_m9ueRlZGmBAgqFV8ot1UCFggh1ev3eFMgF4ZpWmeklgWOUrkzsB-7C1N8E8KK9J6NsmWiRHEcFj2zEyCSduX3-27mVC0HoDVnVnrFWkAedxDA3rGfRXB4ZrlP-_MJ580/s400/ekspresif2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5636030861642248450" border="0" /></a>c. Ekspresi, dalam mengapresiasi dan menilai suatu karya seni harus memakai kriteria atau ukuran perasaan estetis. Seniman mengekspresikan perasaan estetisnya ke dalam karya seni. Penikmat seni (apresiator) menghayati, memahami, dan mengapresiasi karya tersebut dengan perasaannya. Contoh, lagu <span style="font-style: italic;">Imagine</span> karya John Lenon merupakan ungkapan kepeduliannya terhadap nilai-nilai humanisme dan perdamaian sehingga mampu menggugah perasaan para pendengarnya.
<br />
<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglHfRvAD_2Hn4IdTRKI-hJPzt1YKqby6PcbmFiya41dl8vGBvwxUBqXCQRFHYe1A2hl9_NeLQ3TWhI8QlXKRDppIsabTfH3bYjcKTf7KU_rp107Ud33Sjjo0kiB-ihNDayRQuKgH5b7AE/s1600/abadi.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 89px; height: 66px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEglHfRvAD_2Hn4IdTRKI-hJPzt1YKqby6PcbmFiya41dl8vGBvwxUBqXCQRFHYe1A2hl9_NeLQ3TWhI8QlXKRDppIsabTfH3bYjcKTf7KU_rp107Ud33Sjjo0kiB-ihNDayRQuKgH5b7AE/s400/abadi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5636031048076674274" border="0" /></a>d. Keabadian, sebab seni dapat hidup sepanjang masa melampaui usia penciptanya. Karya seni yang diciptakan oleh seorang seniman dan diapresiasi oleh masyarakatnya, tidak dapat terhapus oleh waktu. Contoh, Lagu Indonesia Raya sampai sekarang masih tetap abadi dan diapresiasi oleh bangsa Indonesia sebagai lagu kebangsaan.
<br />
<br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieLbjNnbvOqB_hwfRsAiveahdiTewWjFA5knaNg4gJ_qWqCyxu-7hM7oW78qM2gcU33-QHdrxs0UQsUuKWRanhL6VfPxIJpHiVtSptweZwyHrvwlZGHy2T2VKfogmZADJButvhVBwNtKI/s1600/universal.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 88px; height: 88px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieLbjNnbvOqB_hwfRsAiveahdiTewWjFA5knaNg4gJ_qWqCyxu-7hM7oW78qM2gcU33-QHdrxs0UQsUuKWRanhL6VfPxIJpHiVtSptweZwyHrvwlZGHy2T2VKfogmZADJButvhVBwNtKI/s400/universal.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5636031293342381410" border="0" /></a>e. Universal, seni berkembang di seluruh dunia dan di sepanjang waktu. Seni tidak dapat dipisahkan dari kehidupan masyarakat. Sejak jaman pra sejarah sampai jaman modern ini, orang terus membuat karya seni dengan beragam fungsi dan wujudnya sesuai dengan perkembangan masyarakat. Contoh, desain mode baju terus berkembang sesuai trend mode yang selalu berubah dari waktu ke waktu dan banyak mempengaruhi gaya hidup di seluruh penjuru dunia. Produk kriya keramik dengan berbagai coraknya dapat dijumpai di berbagai daerah dan negara.
<br />
<br />Tugas:
<br />1. Seorang seniman berkarya dan seorang pengrajin bekerja. Diskusikan dengan kelompokmu, apa persamaan dan perbedaannya.
<br /></div>
<br /></div></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-27936117325414106082011-07-31T16:58:00.000-07:002011-08-11T05:53:46.619-07:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzsw2q38jZ1qu8bGyHLZW66Elh3qMD8KjCJIYMhr42QrC1tkhcMJ7KpMMg2o7ePaorw3gL6EK66FC75MjqtCFSun0Svfbi819lK6kXnAtMtaAFgOeL1tRuzlYmjaL0QeRakeUXJJcw1yI/s1600/afandi.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 138px; height: 152px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzsw2q38jZ1qu8bGyHLZW66Elh3qMD8KjCJIYMhr42QrC1tkhcMJ7KpMMg2o7ePaorw3gL6EK66FC75MjqtCFSun0Svfbi819lK6kXnAtMtaAFgOeL1tRuzlYmjaL0QeRakeUXJJcw1yI/s400/afandi.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5635682467780725650" border="0" /></a>
<br /><div style="text-align: center;">PENGERTIAN SENI<div style="text-align: left;">
<br /><div style="text-align: justify;">"Apakah Seni itu?" pada kenyataannya pertanyaan itu tidak mudah untuk dijabarkan. Seni adalah fenomena yang kompleks. Batasan atau maknanya ditentukan oleh banyak faktor, seperti kurator, kritikus, pasar, pranata, paradigma akademis, kosmologi kultural, perubahan jaman, aliran filsafat, dan sebagainya. Seni memiliki konsep majemuk, dinamis, bergerak bebas dan mampu mengakomodasi kecenderungan individual yang khas, tidak lagi patuh pada klasifikasi historis dalam penciptaan karya seni secara kronologis, maupun klasifikasi seni berdasarkan aliran seni tertentu. Konsep seni terus berkembang sejalan dengan perkembangan budaya dan kehidupan masyarakat yang dinamis.
<br /></div><div style="text-align: justify;">Tidak dapat dipungkiri pada mulanya definisi atau makna seni yang digunakan dalam budaya masyarakat Indonesia merupakan adaptasi definisi seni dari konsep seni Eropa dan Amerika. <a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinIjCir8zfptwzVSJjGhr5KFbqhZwUNvxVD9Y-dUnwfp3JgongduVjO9kz_Y8GDvdrD_cGh9k3ajDAfMTPUoG3Hi3IVZoGcszBtoW9dlPtHogNgBifMn7Q2_LAvQSN4GfrP581iIqjyO4/s1600/afgan.jpg"><img style="float: right; margin: 0pt 0pt 10px 10px; cursor: pointer; width: 186px; height: 139px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinIjCir8zfptwzVSJjGhr5KFbqhZwUNvxVD9Y-dUnwfp3JgongduVjO9kz_Y8GDvdrD_cGh9k3ajDAfMTPUoG3Hi3IVZoGcszBtoW9dlPtHogNgBifMn7Q2_LAvQSN4GfrP581iIqjyO4/s400/afgan.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5635682921782180210" border="0" /></a>Menurut Soedarso,Sp (1988), kata "Seni" mempunyai makna yang dekat dengan istilah<span style="font-style: italic;">l'arte</span> (Italia), <span style="font-style: italic;">l'art</span> (Perancis), <span style="font-style: italic;">el arte </span>(Spanyol) dan <span style="font-style: italic;">art </span>(Inggris), yang berarti kemahiran, ketangkasan, dan keahlian. Sedangkan kata <span style="font-style: italic;">artes</span> memiliki arti orang-orang yang memiliki kemahiran atau ketangkasan.
<br /></div><div style="text-align: justify;">Dalam buku <span style="font-style: italic;">Tinjauan Seni, </span>Soedarso menjelaskan bahwa kata "Seni" berasal dari kata "Sani"dalam bahasa Sansekerta yang berarti pemujaan, pelayanan, donasi, permintaan, atau pencarian dengan hormat dan jujur. Dalam versi lain seni disebut "Cilpa" yang berarti berwarna atau pewarna, yang kemudian berkembang menjadi "Cilpacastra" yang berarti segala macam kekriyaan (hasil ketrampilan tangan) yang artisitik.
<br /></div><div style="text-align: justify;">Dalam perkembangannya muncul berbagai pengertian seni, yaitu:a. Seni sebagai karya seni (work of art), pengertian seni sebagai "benda/karya" atau "hasil kegiatan" diungkapkan oleh Joganatha bahwa seni atau keindahan adalah sesuatu yang menghasilkan kesenangan, tetapi berbeda dengan sekedar rasa gembira, karena mempunyai unsur <span style="font-style: italic;">transendental</span> atau <span style="font-style: italic;">spiritual</span>. Sedang menurut Goerge Dicki, seni sebagai berhubungan dengan pemahaman tentang posisi benda seni dalam budaya material, yakni klasifikasi benda buatan manusia secara kultural. Sifat fisik benda seni mengandung nilai-nilai untuk diapresiasi. Karya seni pada hakekatnya mewadahi nilai-nilai personal manusia dan nilai-nilai sosial denganberbagai ragam wujudnya. Sebagai contoh, Lukisan prasejarah di berbagai Gua memiliki nilai religi magis yang membangkitkan <span style="font-style: italic;">spirit<span style="font-style: italic;"> </span></span>dan <span style="font-style: italic;">sugesti</span> terhadap binatang buruan.
<br /></div><div style="text-align: justify;">b. Seni sebagai <span style="font-style: italic;">Kemahiran</span> seperti dikatakan Aristoteles adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan upaya mencapau suatu tujuan yang ditentukan oleh gagasan tertentu. Contoh, Pematung Bali dan Jepara mahir dan terampil dalam memahat bermacam patung dan ukiran kayu yang memiliki nilai seni atau fungsional, Idris Sardi terkenal karena kemahirannya memainkan biola dengan berbagai improvisasi yang kreatif.
<br /></div><div style="text-align: justify;">c. Seni sebagai <span style="font-style: italic;">Kegiatan Manusia</span> diungkapkan oleh Leo Tolstoy, merupakan kegiatan sadar manusia dengan perantaraan tanda-tanda lahiriah tertentu untuk menyampaikan perasaan-perasaan yang dihayatinya kepada orang lain. Contoh, ekspresi wajah dan gerakan yang lucu pelawak mengundang gelak tawa penonton,
<br /></div><div style="text-align: justify;">Demikianlah beberapa pengertian seni yang dikembangkan oleh para pakar estetika. Dari berbagai pengertian tersebut, maka seni dalam arti sempit adalah kegiatan manusia dalam mengekspresikan pengalaman hidup dan kesadaran artistiknya yang melibatkan kemampuan intuisi, kepekaan inderawi dan rasa, kemampuan intelektual, kreativitas serta ketrampilan teknik untuk menciptakan karya yang memiliki fungsi personal atau sosial dengan menggunakan berbagai media.
<br /></div>
<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoezyt6BVQrlcMUG5-cyKigYwoiKarmixTubueiKBaLFTX5m3ePzp3hOXrEAeTCQ4iZKgtnv_RVoPCIN1SvwL-6Os7nx9kZqcQDQ39NZimvwX7S7s4VN7OsLWxCXMlyB9hL_fZ-fyBt4o/s1600/penari.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 201px; height: 129px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgoezyt6BVQrlcMUG5-cyKigYwoiKarmixTubueiKBaLFTX5m3ePzp3hOXrEAeTCQ4iZKgtnv_RVoPCIN1SvwL-6Os7nx9kZqcQDQ39NZimvwX7S7s4VN7OsLWxCXMlyB9hL_fZ-fyBt4o/s400/penari.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5635683140082558034" border="0" /></a>Tugas:
<br />1. Carilah 3 pengertian seni dari berbagai sumber.
<br />2. Diskusikan dalam kelompok, berdasarkan berbagai pendapat tentang seni, simpulkan pengertian seni menurut kelompokmu!
<br /></div></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-52160777862557296012010-07-18T17:49:00.000-07:002010-07-18T18:32:46.290-07:00PENGERTIAN SENI<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWv1pLk5_cCHvrZPRP1NdY9M0d1MoeK76wmRMpe2Cg8cJON5G_yfdBpxReCXDNgdjhMtyQb9ZB-fBf2vg0zZI4PT9PJbTJqekGs_bhrqzSuUFkyaACvrSSR6w5JPKqTfmnalrs31ukUCs/s1600/MUsic3.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 390px; height: 400px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWv1pLk5_cCHvrZPRP1NdY9M0d1MoeK76wmRMpe2Cg8cJON5G_yfdBpxReCXDNgdjhMtyQb9ZB-fBf2vg0zZI4PT9PJbTJqekGs_bhrqzSuUFkyaACvrSSR6w5JPKqTfmnalrs31ukUCs/s400/MUsic3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495423893241823250" border="0" /></a><br /><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/user/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png" alt="" /><span style="font-family:arial;">Kita sering mendengar dan memakai istilah seni, namun apakah kita benar-benar memahami definisi seni? Berikut kita lihat beberapa definisi seni menurut beberapa ahli.<br />1. Matius Ali dalam <span style="font-style: italic;">Estetika, Sebuah Pengantar Filsafat Keindahan</span>, membagi seni dalam 3 kategori, yaitu:<br />a. Teori Mimesis yang disampaikan oleh para filsuf Yunani Kuno seperti Plato dan Aristoteles, menurut teori ini, seni adalah tiruan atau menirukan alam<br />b. Teori Ekspresi Seni Modern, Seni adalah ungkapan emosi atau ungkapan perasaan seniman<br />c. Teori Cita Rasa, seni bukanlah keindahan, tetapi merupakan pengalaman atau perasaan seseorang<br />2. Kamus Besar Bahasa Indonesia,<br />a. Seni diartikan halus, kecil dan halus, tipis, lembut dan enak didengar, mungil dan elok.<br />b. Keahlian membuat karya bermutu (dilihat dari segi keindahan dan kehalusannya)<br />c. kesanggupan akal untuk menciptakan sesuatu yang bernilai tinggi<br />3. Ki Hajar Dewantara, seni adalah perbuatan manusia yang timbul dari perasaannya dan bersifat indah sehinga dapat menggerakkan jiwanya<br /><br />Tugas untuk siswa: Carilah 3 pengertian seni dari berbagai sumber, kemudian simpulkan pengertian seni menurut kalian berdasarkan sumber yang kalian peroleh!<br />Tugas dikirimkan ke inbox facebook widagdo_budiprayogo@yahoo.com<br /></span>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-13738862634308225232010-01-20T16:33:00.000-08:002010-01-20T16:42:15.066-08:00<a href="http://www.ziddu.com/download/8253186/DAHANAAMARTAYUDHA.pdf.html">Download notasi dan syair lagu DAHANA AMARTA YUDHA, Mars SMA Negeri 1 Samarinda</a>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-41348971882459376622009-11-23T15:06:00.000-08:002009-11-24T15:57:40.282-08:00<div align="center"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyjrwRylrSuYySopfRFhJNr_c3tbKxwopxjbKXt0N-D0VLJEwFUgwUhwRw_6KEaFxCO9B_3bgNkAC89RWyXnZPbGJWSyZRL3XRXkQ024X8iLOvn7z36bvU-Y0kZD9gSugs2ce_FXr_lf8/s1600/100_1582.JPG"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyjrwRylrSuYySopfRFhJNr_c3tbKxwopxjbKXt0N-D0VLJEwFUgwUhwRw_6KEaFxCO9B_3bgNkAC89RWyXnZPbGJWSyZRL3XRXkQ024X8iLOvn7z36bvU-Y0kZD9gSugs2ce_FXr_lf8/s400/100_1582.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5407822854643521634" /></a><br />Guru-guru SMANSA yang mendapat penghargaan sebagai Guru berprestasi dan berjasa dalam rangka Hari Guru Indonesia 2009<br /></div><div align="center">Maju Terus Pendidikan...Maju terus SMANSA</div><div align="center"><br /></div><div style="text-align: center;">Tugas Kesenian<br /><br /><div style="text-align: left;">Kalau tugas yang sudah kalian buat sebelumnya kalian buat tanpa perencanaan yang tertulis dan penuh dengan improvisasi, maka untuk tugas selanjutnya buatlah dulu perencanaan, jadwal dan langkah-langkah kerja.</div><div style="text-align: left;">Buatlah Proposal kegiatan pementasan ujian akhir tahun. ketik dan kirimkan ke Facebook dengan alamat widagdo budiprayogo, atau email widagdo_budiprayogo@yahoo.com<br /></div><div style="text-align: left;">Tugas sudah terkirim paling lambat tanggal 28 Nopember 2009.<br /></div><div style="text-align: left;">Slamat berkarya</div></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-89570817811616904832009-11-19T15:26:00.000-08:002009-11-19T15:27:20.164-08:00<div style="text-align: center;">SYAIR CD LAGU WAJIB<br /></div><br /><br />INDONESIA RAYA/TRAK 1<br /><br />Indonesia tanah airku, tanah tumpah darahku<br />Di sanalah aku berdiri jadi pandu ibuku<br />Indonesia kebangsaanku bangsa dan tanah airku<br />Marilah kita berseru Indonesia bersatu<br />Hiduplah tanahku hiduplah negriku bangsaku rakyatku semuanya<br />Bangunlah jiwanya bangunlah badannya untuk Indonesia Raya<br />Indonesia Raya merdeka .. merdeka, Tanahku negriku yang kucinta<br />Indonesia Raya merdeka .. merdeka, Hiduplah Indonesia Raya<br />Indonesia Raya merdeka .. merdeka, Tanahku negriku yang kucinta<br />Indonesia Raya merdeka .. merdeka, Hiduplah Indonesia Raya<br /><br />MENGHENINGKAN CIPTA/TRAK 2<br />Dengan seluruh angkasa raya memuji pahlawan negara<br />Nan gugur remaja diribaan bendera bela nusa bangsa<br />Kau ku kenang wahai bunga putra bangsa<br />Harga … jasa … kau cahya pelita, Bagi Indonesia Merdeka<br /><br />BERKIBARLAH BENDERAKU/TRAK 3<br />Berkibarlah benderaku lambang suci gagah perwira<br />Diseluruh pantai Indonesia kau tetap pujaan bangsa<br />Siapa berani menurunkan engkau serentak rakyatmu membela<br />Sang merah putih yang perwira berkibarlah slama-lamanya<br /><br />Kami rakyat Indonesia bersedia setiap masa<br />Mencurahkan segala tenaga supaya kau tetap cemerlang<br />Tak gentar hatiku melawan rintangan tak goyah jiwaku berkorban<br />Sang merah putih yang perwira berkibarlah slama-lamanya<br /><br />GARUDA PANCASILA/TRAK 4<br />Garuda Pancasila, akulah pendukungmu, Patriot proklamasi sedia berkorban untukmu<br />Pancasila dasar negara, rakyat adil makmur santosa<br />Pribadi bangsaku, ayo maju maju, ayo maju maju, ayo maju maju<br /><br />DARI SABANG SAMPAI MERAUKE/ TRAK 5<br />Dari Sabang sampai Merauke, berjajar pulau-pulau<br />Sambung menyambung menjadi satu itulah Indonesia<br />Indonesia tanah airku aku berjanji padamu<br />Menjunjung tanah airku tanah airku Indonesia<br /><br />BANGUN PEMUDI PEMUDA/ TRAK 6<br />Bangun pemudi pemuda Indonesia, Lengan bajumu singsingkan untuk negara<br />Masa yang akan datang kewajibanmulah, Menjadi tanggunganmu terhadap nusa 2x<br />Sudi tetap berusaha, jujur dan iklas, tak usah banyak bicara trus kerja keras<br />Hati teguh dan lurus, pikir tetap jernih, Bertingkah laku halus hai putra negri 2x<br /><br />MAJU TAK GENTAR/ TRAK 7<br />Maju tak gentar membela yang benar, maju tak gentar hak kita diserang<br />Maju serentak mengusir penyerang, maju serentak tentu kita menang<br />Bergerak … bergerak, serentak … serentak, Menerkam menterjang-terjang<br />Tak gentar … tak gentar, menyerang … menyerang, Majulah majulah menang<br /><br />INDONESIA TETAP MERDEKA/ TRAK 8<br />Sorak-sorak bergembira, bergembira semua,<br />Sudah bebas negri kita, untuk slama-lamanya<br />Indonesia merdeka, republik Indonesia<br />Itulah hak milik kita untuk slama-lamanya<br /><br />HARI MERDEKA/ TRAK 9<br />Tujuh belas Agustus tahun empat lima, Itulah hari kemerdekaan kita<br />Hari merdeka, nusa dan bangsa, hari lahirnya bangsa Indonesia, Mer … de … ka<br />Skali merdeka tetap merdeka, selama hayat masih dikandung badan<br />Kita tetap setia tetap sedia mempertahankan Indonesia<br />Kita tetap setia tetap sedia membela negara kita<br /><br />MARS WAJIB BELAJAR/ TRAK 10<br />Tiba saat kita maju bersama, melaksanakan wajib belajar<br />Sampai kelanjutan tingkat pertama, bagi tunas bangsa<br />Demi mencapai pendidikan dasar, bekal kemandirian<br />Memupuk tekad penuh kesadaran, menapak masa depan<br />Dengan semangat yang teguh tergalang, tida tantangan jadi penghalang<br />Bersemilah tunas bangsa perkasa, demi Indonesia<br /><br />SYUKUR/ TRAK 11<br />Dari yakinku teguh, hati iklasku penuh, akan karuniaMu<br />Tanah air pusaka, Indonesia Merdeka<br />Syukur aku sembahkan, kehadiratMu Tuhan<br /><br />BAGIMU NEGRI/ TRAK 12<br />Padamu negri kami berjanji, padamu negri kami berbakti<br />Padamu negri kami mengabdi, Bagimu negri jiwa raga kami<br /><br />SATU NUSA SATU BANGSA/ TRAK 13<br />Satu nusa satu bangsa satu bahasa kita, Tanah air pasti jaya untuk slama-lamanya<br />Indonesia pusaka Indonesia tercinta, Nusa bangsa dan bahasa kita bela bersama<br /><br />TANAH AIR/ TRAK 14<br />Tanah airku tidak kulupakan, kan terkenang selama hidupku<br />Biarpun saya pergi jauh, tidak kan hilang dari kalbu<br />Tanahku yang kucintai … engkau ku hargai<br />Walaupun banyak negri kujalani, yang masyur permai dikata orang<br />Tetapi kampung dan rumahku, di sanalahku rasa senang<br />Tanahku tak ku lupakan engkau kubanggakan<br /><br />INDONESIA PUSAKA/TRAK 15<br />Indonesia tanah air beta, pusaka abadi nan jaya<br />Indonesia sejak dulu kala, tetap di puja-puja bangsa<br />Di sana tempat lahir beta, di buai dibesarkan bunda<br />Tempat berlindung di hari tua, sampai akhir menutup mata<br /><br />KULIHAT IBU PERTIWI/ TRAK 16<br />Ku lihat ibu pertiwi, sedang bersusah hati<br />Air matanya berlinang, mas intannya terkenang<br />Hutan gunung sawah lautan, simpanan kekayaan<br />Kini ibu sedang lara, merintih dan berdoa<br /><br />IBU KARTINI/ TRAK 17<br />Ibu kita Kartini putri sejati, putri Indonesia harum namanya<br />Ibu kita Kartini pendekar bangsa, pendekar kaumnya untuk merdeka<br />Wahai ibu kita Kartini putri yang mulia<br />Sungguh besar cita-citanya bagi Indonesia<br /><br />HYMNE GURU/ TRAK 18<br />Terpujilah wahai engkau ibu bapak guru<br />Namamu akan selalu hidup dalam sanubariku<br />Semua baktimu akan kuukir didalam hatiku<br />Sbagai prasasti trimakasihku tuk pengabdianmu<br />Engkau sebagai pelita dalam kegelapan<br />Engkau laksanakan embun penyejuk dalam kehausan<br />Engkau patriot pahlawan bangsa tanpa tanda jasa<br /><br />TRIMAKASIHKU/ TRAK 19<br />Trimakasihu kuucapkan, pada guruku yang tulus<br />Ilmu yang berguna slalu dilimpahkan, untuk bekalku nanti<br />Setiap hariku dibimbingnya, agar tumbuhlah bakatku<br />Kan kuingat slalu nasehat guruku, trimakasihku ucapkan<br /><br />MELATI DI TAPAL BATAS/ TRAK 20<br />Engkau gadis muda remaja, bagai sekuntum melati<br />Engkau sumbangkan jwa raga, di tapal batas Bekasi<br />Engkau dinamakan srikandi, pendekar putri sejati<br />Engkau turut jejak pemuda, turut membela negara<br />Oh pendekar putri nan cantik, dengarlah panggilan ibu<br />Sawah ladang rindu menanti, akan sumbangan baktimu<br />Duhai putri muda jelita, suntingan kampung halaman<br />Kembali ke pangkuan bunda, berbakti kita di ladang<br /><br />PANTANG MUNDUR/ TRAK 21<br />Ku lepas dikau pahlawan, kurelakan dikau berjuang<br />Demi keagungan negara, kanda pergi ke medan jaya<br />Bila kanda teringat, akan adikmu seorang<br />Jadikan aku semangat, terus maju pantang mundur<br />Air mata berlinang, karena bahagia<br />Putra pertama lahir sudah, kupintakan nama padamu pahlawan<br />Sembah sujud ananda, dirgahayulah kakanda<br />Jayalah dikau pahlawan, Terus maju pantang mundur<br /><br />TANAH TUMPAH DARAHKU / trak 22<br />Tanah tumpah darahku yang suci mulia<br />Indah dan permai bagaikan intan permata<br />Tanah airku tanah pusaka ibuku<br />Slama hidupku aku setia padamu<br /><br />DI TIMUR MATAHARI / TRAK 23<br />Di Timur Matahari mulai bercahya, bangun dan berdiri kawan semua<br />Marilah mengatur barisan kita, pemuda pemudi Indonesia<br /><br />GUGUR BUNGA / TRAK 24<br />Betapa hatiku takkan pilu, telah gugur pahlawanku<br />Betapa hatiku tak akan sedih, hamba ditinggal sendiri<br />Siapakah kini pelipur lara, nan setia dan perwira<br />Siapakah kini pahlawan hati, pembela bangsa sejati<br />Telah gugur pahlawanku, tunai sudah janji bakti<br />Gugur satu tumbuh sribu tanah air jaya sakti<br />Gugur bungaku di taman bakti, di haribaan pertiwi<br />Harum semerbak menambahkan sari, tanah air jaya saktwidagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-7632043868627143192009-11-19T15:13:00.000-08:002009-11-19T15:19:52.594-08:00<div style="text-align: center;">LAGU KEBANGSAAN INDONESIA RAYA<br /></div><br /><br />Salah satu pertanyaan yang sering saya dapatkan tentang Lagu Kebangsaan Indonesia Raya adalah, “bolehkah lagu Indonesia Raya dinyanyikan dengan iringan?”. Jawaban dari pertanyaan itu bisa “boleh” dan “tidak boleh”.<br /><br />Lagu kebangsaan Indonesia Raya adalah merupakan salah satu lambang kedaulatan negara Indonesia selain bendera Merah-Putih dan Burung Garuda. Oleh karena itu, dalam penggunaannya haruslah diatur agar kehormatan terhadap lagu kebangsaan tetap terjaga.<br /><br />Peraturan pemerintah nomor 44 tahun 1958, mengatur tentang penggunaan lagu kebangsaan Indonesia Raya, di lampiran dari PP tersebut ada notasi musik untuk memainkan lagu kebangsaan Indonesia Raya, meliputi:<br /><br />1. Notasi untuk orkes simponi<br /><br />2. Notasi untuk orkes fanfare<br /><br />3. Notasi untuk orkes harmoni<br /><br />4. Notasi untuk iringan piano<br /><br />Dengan demikian, lagu Indonesia Raya boleh dinyanyikan dengan menggunakan iringan seperti yang tertulis dalam lampiran PP no 44/58 tersebut, dan tidak boleh menggunakan iringan yang berbeda dari lampiran PP 44/58 yang ada.<br /><a href="http://www.ziddu.com/download/3397159/IndonesiaRaya2.mp3.html"><br />Berikut adalah MP3 iringan lagu Indonesia Raya dengan piano yang bisa di download</a>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-29606933910809707992009-11-18T23:34:00.000-08:002009-11-18T23:41:59.748-08:00Sering kali dalam berbagai kesempatan diskusi ataupun saling berbagi rasa dg teman-teman guru, alangkah sulitnya mencari bahanajar untuk kesenian, terutama seni musik.Untuk itulah, mudahan melalui media ini kita bisa saling berbagi informasi, materi pelajaran, pengalaman atau apapun untuk meningkatkan kualitas diri dan teman-teman guru seni.<br />Mudah-mudahan dalam waktu dekat ini bisa segera saya upload bahan ajar seni musik yang semoga bermanfaat bagi kita semua...semoga maju terus pendidikan di indonesia...!widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-79287916357862519612009-08-23T17:13:00.001-07:002009-08-23T17:47:29.672-07:00<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CUser%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="City"></o:smarttagtype><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="place"></o:smarttagtype><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><style> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:1445882218; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:1705534042 -1601250280 -324119142 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l0:level1 {mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-language:SV;} @list l0:level2 {mso-level-number-format:alpha-lower; mso-level-tab-stop:72.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; border:solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid windowtext; mso-border-insidev:.5pt solid windowtext; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: center; text-indent: -18pt; line-height: 150%;"><!--[if !supportLists]--><span lang="SV" style="font-family:Arial;"><span style=""><span style=";font-family:";font-size:7;" > </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: arial;font-family:Arial;font-size:100%;" >TANGGA NADA<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">Tangga adalah deretan nada-nada yang disusun menurut tinggi rendahnya dan mempunyai jarak tertentu. Ada dua macam tangga nada, yaitu:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt; line-height: 150%; font-family: arial;"><!--[if !supportLists]--><span lang="SV" style="font-size:100%;"><span style="">a.<span style=""> </span></span></span><!--[endif]--><span lang="SV" style="font-size:100%;">Tangga nada Mayor dengan susunan<span style=""> </span>jarak sebagai berikut:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">C<span style=""> </span>-<span style=""> </span>D<span style=""> </span>-<span style=""> </span>E<span style=""> </span>-<span style=""> </span>F<span style=""> </span>-<span style=""> </span>G<span style=""> </span>-<span style=""> </span>A<span style=""> </span>-<span style=""> </span>B<span style=""> </span>-<span style=""> </span>C1<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;"><span style=""> </span>1 <span style=""> </span>1 <span style=""> </span>½<span style=""> </span>1 <span style=""> </span>1<span style=""> </span><span style=""> </span>1<span style=""> </span>½<span style=""> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">Nama tangga nada diambil dari nada dasar yang terdapat pada awal deretan nada tersebut. Contoh di atas adalah tangga nada C ( dengan huruf besar yang berarti Mayor ), tangga nada yang belum mendapat perubahan, dan disebut tangga nada normal. Disamping tangga nada normal terdapat tangga nada perubahan, dengan perubahan naik dan perubahan turun.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">Untuk tangga nada perubahan naik diawali dari nada kelima dari tangga nada sebelumnya, dan nada ketujuh tangga nada perubahan dinaikkan ½ laras.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">Untuk tangga nada perubahan turun, diawali dari nada keempat dari tangga nada sebelumnya, dan nada keempat dari tangga nada baru diturunkan ½ .<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; line-height: 150%; font-family: arial;"><span lang="SV" style="font-size:100%;">Tangga nada perubahan selengkapnya dapat dilihat pada tabel berikut ini:<o:p></o:p></span></p><span style="font-family: arial;font-family:Arial;font-size:100%;" lang="SV"><o:p></o:p></span><span style="font-family: arial;font-family:Arial;font-size:100%;" lang="SV"><o:p></o:p></span><span style="font-family: arial;font-family:Arial;font-size:100%;" lang="SV"><o:p></o:p></span><span style="font-family: arial;font-family:Arial;font-size:100%;" lang="SV"><o:p></o:p></span> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 200%; font-family: arial;"><span style="font-size:100%;">Tangga nada perubahan naik<o:p></o:p></span></p> <table class="MsoTableGrid" style="border: medium none ; margin-left: 23.4pt; border-collapse: collapse; font-family: arial;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style=""> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 54pt;" valign="top" width="72"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><st1:city st="on"><st1:place st="on"><span style="">Normal</span></st1:place></st1:city></span><span style=";font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-size:100%;" >Jarak<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-size:100%;" >Solmisasi</span><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 306pt;color:windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C’<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">½</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">½</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">1(do)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">2(re)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">3(mi)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">4(fa)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">5(sol)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">6(la)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">7(si)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1(do)<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;color:windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="64"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;">Ket<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 54pt;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext;" valign="top" width="72"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <span style="font-size:100%;">
<br /></span></td> <td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 306pt;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="408"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">G</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">D</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">A</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Gis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">E</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Gis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Dis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style=""><span style=""> </span>B</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Dis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Gis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ais</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">Fis</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Gis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ais</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Dis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Eis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><b style="">Cis</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Dis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Eis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Fis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Gis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ais</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bis</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Cis<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 48.15pt;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="64"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">1 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">2 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">3 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">4 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">5 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span lang="SV" style="font-size:100%;">6 kres<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span style="font-size:100%;">7 kres<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; font-family: arial;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 200%; font-family: arial;"><span style="font-size:100%;">Tangga nada perubahan turun<o:p></o:p></span></p> <table class="MsoTableGrid" style="border: medium none ; margin-left: 23.4pt; border-collapse: collapse;" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody><tr style="font-family: arial;"> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 45pt;" valign="top" width="60"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><st1:city st="on"><st1:place st="on"><span style="">Normal</span></st1:place></st1:city></span><span style=";font-size:100%;" ><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-size:100%;" >Jarak<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 324pt;color:windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="432"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">B</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C’<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">½</span><span style=";font-size:100%;" > </span>1 <span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">1 </span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">½</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">1(do)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">2(re)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">3(mi)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">4(fa)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">5(sol)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">6(la)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">7(si)</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border-style: solid solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 45pt;color:windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="60"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-size:100%;" >Ket<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style=""> <td style="border-style: none solid solid; padding: 0cm 5.4pt; width: 45pt; font-family: arial;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext;" valign="top" width="60"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <span style="font-size:100%;">
<br /></span></td> <td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 324pt; font-family: arial;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="432"> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">F</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">E</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">Bes</b> -</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">A</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">Es</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">As</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">D</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">As</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Des</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">G</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">As<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">Des -<span style=""> </span></b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ges</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">As</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">C</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Des<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">Ges</b> -</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">As</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ces</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Des</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">F</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ges<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><b style="">Ces</b></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Des</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Es</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;"><st1:place st="on">Fes</st1:place></span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ges</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">As</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Bes</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">-</span><span style=";font-size:100%;" > </span><span style="font-size:100%;">Ces<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td style="border-style: none solid solid none; padding: 0cm 5.4pt; width: 45pt;color:-moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color;" valign="top" width="60"> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">1 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">2 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">3 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">4 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">5 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%; font-family: arial;" align="center"><span style="font-size:100%;">6 mol<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"><span style="font-family:Arial;"><span style="font-size:100%;"><span style="font-family:arial;">7 mol</span></span><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></p> widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-28404685358907218902009-08-20T19:12:00.000-07:002009-08-20T19:42:35.964-07:00<div style="text-align: center;">TANDA KUNCI<br /></div><div style="text-align: center;"><br /><div style="text-align: justify;">Fungsi tanda kunci dalam notasi balok adalah untuk menetapkan salah satu nada. Apabila satu nada sudah diketahui, maka maka yang lain akan bisa dibaca atau ditempatkan. Tanda kunci terletak di sebelah kiri garis paranada.<br />Ada beberapa macam tanda kunci dalama notasi balok, yang sering dipakai adalah:<br />1. Kunci G<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPhfZZdcsP0v4ugbWCarIcc-DAGRtsqkwvKYHIHq-qHpaQPKSbzxY7P84XZFEU5ZaSNCP7VaEWtXdcIXBxAe4SZriMk4FhXq6Y4GputgLrobFBiCW5v7g75KrUzOXeMImlspK1tENiS8Q/s1600-h/staff-clef.gif"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 205px; height: 148px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPhfZZdcsP0v4ugbWCarIcc-DAGRtsqkwvKYHIHq-qHpaQPKSbzxY7P84XZFEU5ZaSNCP7VaEWtXdcIXBxAe4SZriMk4FhXq6Y4GputgLrobFBiCW5v7g75KrUzOXeMImlspK1tENiS8Q/s400/staff-clef.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372240279776632626" border="0" /></a><br />Kunci G adalah tanda untuk menentukan bahwa pada garis ke dua terletak nada g<span style="font-size:85%;">1<span style="font-size:100%;">. Nada g<span style="font-size:85%;">1 <span style="font-size:100%;">terletak pada oktaf kecil 1</span></span></span></span>.<br /><br />2. Kunci F<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7bPucS7gLnzFoZkjvgiVfH3o_5b72_H2PE61s98hPRSrElRTz78qK3egaV2i8eZFbcGLM5m3TkXCQf0nCgimljFxhqMTFps5mT9P31sMi2uOLCGKHSU_EP4NIamnb13O_HjZ3FR8vUB4/s1600-h/kunci+F.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 176px; height: 106px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7bPucS7gLnzFoZkjvgiVfH3o_5b72_H2PE61s98hPRSrElRTz78qK3egaV2i8eZFbcGLM5m3TkXCQf0nCgimljFxhqMTFps5mT9P31sMi2uOLCGKHSU_EP4NIamnb13O_HjZ3FR8vUB4/s400/kunci+F.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372241566850070706" border="0" /></a><br />Kunci F adalah tanda untuk menunjukkan bahwa pada garis ke empat terletak nada f<span style="font-size:85%;">1<span style="font-size:100%;">, </span></span><br /><br /></div></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-1624021199002096322009-08-20T16:45:00.000-07:002009-08-20T17:44:14.645-07:00<div style="text-align: center;"><span style="font-family:arial;">NOTASI BALOK</span>
<br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:arial;">Notasi balok dituliskan dalam lima buah garis lurus yang sejajar, yang disebut garis paranada. Adapun antara garis disebut spasi.</span> <span style="font-family:arial;">Penghitungan garis dan spasi dimulai dari bawah, </span>
<br /></div>
<br /><div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheSMBAV0lNyZjDyG7Er_T_kFFSk-cy3v4SlY6JRr3drP62TZX5MNlhWhcxmTRnzO0wfgD-1ewGoe0O4hJpVEBp2kqZ9GFOooa-rCkSCn6NDA2LnqbiP7vYyvR1ESRkhYv-sLEBFs1FzEE/s1600-h/paranada3.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 157px; height: 54px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEheSMBAV0lNyZjDyG7Er_T_kFFSk-cy3v4SlY6JRr3drP62TZX5MNlhWhcxmTRnzO0wfgD-1ewGoe0O4hJpVEBp2kqZ9GFOooa-rCkSCn6NDA2LnqbiP7vYyvR1ESRkhYv-sLEBFs1FzEE/s400/paranada3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372197248080136418" border="0" /></a><span style="font-family:arial;">Titi Nada atau Not Balok adal</span><span style="font-family:arial;">ah gambaran atau lukisan untuk menggambarkan tinggi rendah nada dan panjang pendek nada. Nama titi nada menggunakan huruf, yaitu: c - d - e - f - g - a - b. </span>
<br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:arial;">Nada-nada tersebut disusun berdasarkan tinggi rendahnya secara berurutan, dan disebut tangga nada.</span>
<br /></div><span style="font-family:arial;">Nada-nada dalam notasi balok ada sebanyak 8 oktaf, yaitu:</span>
<br /><span style="font-family:arial;">I. Oktaf Baskant ( Nada-nada rendah )</span>
<br /><span style="font-family:arial;">1. Oktaf subcontra : C2 - D2 - E2 - F2 - G2 - A2 - B2 - C1</span>
<br /><span style="font-family:arial;">2. Oktaf contra : C1 - D1 - E1 - F1 - G1 - A1 - B1 - C</span>
<br /><span style="font-family:arial;">3. Oktaf besar : C - D - E - F - G - A - B - c</span>
<br /><span style="font-family:arial;"> 4. Oktaf kecil : c - d - e - f - g - a - b - c1</span>
<br /><span style="font-family:arial;">II. Oktaf Diskant ( </span><span style="font-family:arial;">Nada-nada tinggi )</span>
<br /><span style="font-family:arial;">1. Oktaf kecil satu : c1 - d1 - e1 - f 1 - g1 - a1 - b1 - c2</span>
<br /><span style="font-family:arial;">2. Oktaf kecil dua : c2 - d2 - e2 - f 2 - g2 - a2 - b2 - c3</span>
<br /><span style="font-family:arial;">3. Oktaf kecil tiga : c3 - d3 - e3 - f 3 - g3 - a3 - b3 - c4</span>
<br /><span style="font-family:arial;">4. Oktaf kecil empat : c4- d4 - e4- f 4- g4 - a4 - b4 - c5</span>
<br /><span style="font-family:arial;">Bentuk dan nilai notasi balok adalah sebagai berikut:
<br />
<br /></span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYPrX7ZAQIwirPofLVNjXZqv0TXcRUVzucIf2L4LYcw_gjpMXmK6tN98dk1KBfAsJvj7yS2X7Hm0A4CJ6S3O5gGKbbG5kXJ8f7iFG8w3H4C7KHqsn164eEnZop_326EhUMmVam2m5Vfb4/s1600-h/bentuk+not5.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 129px; height: 132px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYPrX7ZAQIwirPofLVNjXZqv0TXcRUVzucIf2L4LYcw_gjpMXmK6tN98dk1KBfAsJvj7yS2X7Hm0A4CJ6S3O5gGKbbG5kXJ8f7iFG8w3H4C7KHqsn164eEnZop_326EhUMmVam2m5Vfb4/s400/bentuk+not5.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372197785529380946" border="0" /></a>
<br /><span style="font-family:arial;">Not penuh memiliki nilai 4 ketukan
<br />Not 1/2 memiliki nilai 2 ketukan
<br />Not 1/4 memiliki nilai 1 ketukan
<br />Not 1/8 memiliki nilai 1/2 ketukan
<br />Not 1/16 memiliki nilai 1/4 ketukan
<br /></span>
<br /><div style="text-align: left;">
<br /></div><meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CUser%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><link rel="Edit-Time-Data" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CUser%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_editdata.mso"><!--[if !mso]> <style> v\:* {behavior:url(#default#VML);} o\:* {behavior:url(#default#VML);} w\:* {behavior:url(#default#VML);} .shape {behavior:url(#default#VML);} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults ext="edit" spidmax="1038"> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout ext="edit"> <o:idmap ext="edit" data="1"> </o:shapelayout></xml><![endif]--> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: center; line-height: 150%;"><b style=""><u><span lang="SV" style="font-family:Arial;">Tanda Istirahat atau tanda diam.</span></u></b><span lang="SV" style="font-family:Arial;">
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: left; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">Bentuk, nama dan nilai ketukan tanda diam adalah sebagai berikut:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="position: relative; z-index: 1;"><span style="position: absolute; left: 211px; top: -18px; width: 506px; height: 23px;"><table style="top: 10px; left: 252px; width: 87px; height: 110px;" align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td width="0" height="0">
<br /></td><td width="36">
<br /></td><td width="2">
<br /></td><td width="468">
<br /></td></tr><tr><td height="2">
<br /></td><td>
<br /></td><td align="left" valign="top">
<br /></td></tr><tr><td height="7">
<br /></td> </tr> <tr> <td height="2">
<br /></td> <td colspan="3" align="left" valign="top">
<br /></td> </tr> <tr> <td height="10">
<br /></td> </tr> <tr> <td height="2">
<br /></td> <td colspan="3" align="left" valign="top">
<br /></td> </tr> </tbody></table> </span></span><!--[endif]--><span style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;">
<br /></p><div style="text-align: left;"><span style="position: relative; z-index: 1;"><span style="position: absolute; left: 211px; top: -18px; width: 506px; height: 23px;"> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="position: relative; z-index: 1;"><span style="position: absolute; left: -163px; top: 16px; width: 528px; height: 23px;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJBT2LZMJsbSk9zZP9Hv4LHjMTSYy0B7CnWL3u1RNvrDyB1khSjrrFqUyulUS5hghGTBERuZy9mtiPJvNMUjDaNcp8jM2UQbPd0NEtn7o-vrC05EwW_Q61h96o7gh2qhkRV1zTCBTfnns/s1600-h/bentuk+not3.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 187px; height: 111px; top: 0px; left: 130px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgJBT2LZMJsbSk9zZP9Hv4LHjMTSYy0B7CnWL3u1RNvrDyB1khSjrrFqUyulUS5hghGTBERuZy9mtiPJvNMUjDaNcp8jM2UQbPd0NEtn7o-vrC05EwW_Q61h96o7gh2qhkRV1zTCBTfnns/s400/bentuk+not3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372204691732178274" border="0" /></a></span></span></p></span></span></div><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="position: relative; z-index: 1;"><span style="position: absolute; left: 211px; top: -18px; width: 506px; height: 23px;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;">
<br /></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span style="font-family:Arial;"><span style=""> </span></span><span lang="SV" style="font-family:Arial;">
<br /></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">
<br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 18pt; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">Dalam notasi angka tanda diam digambarkan dengan angka 0 (nol). Setiap angka 0 memiliki nilai 1 ketukan. </span><span style="font-family:Arial;">Misal:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">5<span style=""> </span>.<span style=""> </span>.<span style=""> </span>0<span style=""> </span>=<span style=""> </span>5 (sol) berbunyi tiga ketuk, diam satu ketuk<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; line-height: 150%;"><span lang="SV" style="font-family:Arial;">5<span style=""> </span>.<span style=""> </span>0<span style=""> </span>0<span style=""> </span>=<span style=""> </span>5 (sol) berbunyi dua ketuk, diam 2 ketuk<o:p></o:p></span></p>
<br /><span style="font-family:arial;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<br /></span>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-23136092675655049572009-08-04T16:51:00.000-07:002009-08-04T17:08:02.666-07:00<div style="text-align: center;">LEMBAR TUGAS 1<br /></div><div style="text-align: center;">NOTASI BALOK<br /></div><br /><div style="text-align: justify;">Notasi balok adalah susunan nada dalam suatu tangga nada yang terdiri dari huruf-huruf c – d – e – f – g – a – b berbentuk gambar yang disusun pada lima garis balok not dengan ketentuan bahwa nada-nadanya mempunyai ukuran suara yang tetap/pasti. Oleh karena nada-nada yang terdapat pada not balok tersebut sudah ditentukan tinggi suaranya, maka nada-nada pada not balok dinamakan nada-nada absolute.<br /></div>Permulaan penetapan tinggi suara pada tiap-tiap nada dilakukan pada tahun 1858 dalam sebuah akademi di Perancis. Kemudian pada tahun 1885 para ahli dari beberapa negara berkumpul di Wina untuk menetapkan bahwa frequensi nada a1 adalah 435/s.<br />Selain itu dari hasil percobaan yang dilakukan, perbandingan frequensi nada satu dengan yang lain adalah sebagai berikut:<br />c - d - e - f - g - a - b - c1<br />do re mi fa sol la si do<br />24 : 27 : 30 : 32 : 36 : 40 : 45 : 48<br />Contoh:<br />Nada a1 frequensinya 435, maka frequensi nada b1 adalah = ( 45:40) x 435 = 489,375.<br /><div style="text-align: justify;">Perbandingan-perbandingan yang tetap itu dinamakan interval (jarak dari satu nada ke nada yang lain). Tinggi nada yang sudah tetap itu supaya mudah dibawa dan dipergunakan orang untuk pedoman, maka dibuatlah alat yang bernama garpu tala (stemvork) dan peluit tala (stemfluit).<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8fVldtZbK7DNUiG7jZPFjafaQcJhQ2qDyJE1KWk7yKjGRs3roW3keTuNJs09-0VeSOjNmq_jgpp-PvOxrVswwRdY0O60EdM8Ugiaiv6tuMPOpyFgnYT3VMRPe7ghcfIIeA1bnjooRXcw/s1600-h/garputala.jpg"><img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 152px; height: 79px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8fVldtZbK7DNUiG7jZPFjafaQcJhQ2qDyJE1KWk7yKjGRs3roW3keTuNJs09-0VeSOjNmq_jgpp-PvOxrVswwRdY0O60EdM8Ugiaiv6tuMPOpyFgnYT3VMRPe7ghcfIIeA1bnjooRXcw/s320/garputala.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5366262619643361538" border="0" /></a><br /></div>Gambar 4 jenis garpu tala<br /><div style="text-align: justify;">Garpu tala pada umumnya dipakai untuk mengukur tinggi suara manusia dalam nyanyian atau vocal, dengan cara diketok dan didengarkan suara yang dihasilkan dari getarannya. Ada 4 jenis garpu tala yang setiap garpu tala hanya menghasilkan satu nada saja, dengan ukuran:<br /></div>a1 = 435 Hz<br />g1 = 391 Hz<br />e1 = 326 Hz<br />c2 = 522 Hz<br />Stemfluit pada umumnya dipakai untuk menyetem alat musik seperti gitar atau biola yang dibunyikan dengan cara ditiup.<br /> <div style="text-align: justify;"><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdTrroDFTt8mHlZuXVC-8EV9oCljkDNeLqQUM-ip_Zo4tDJ1-JdXEtAPvArSBaigm3Dxi6nPMF_1a21F4tF3_zcl-bCwpZqJY1Adh0bHXDTLa1A-Lb7Hibranzg6KIlyV22EvGppKOhgc/s1600-h/stem+fluit1.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 150px; height: 113px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgdTrroDFTt8mHlZuXVC-8EV9oCljkDNeLqQUM-ip_Zo4tDJ1-JdXEtAPvArSBaigm3Dxi6nPMF_1a21F4tF3_zcl-bCwpZqJY1Adh0bHXDTLa1A-Lb7Hibranzg6KIlyV22EvGppKOhgc/s320/stem+fluit1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5366263499758061298" border="0" /></a>Selain dengan menggunakan stemfluit seperti gambar di atas, nada-nada dapat dicari dengan menggunakan instrumen musik seperti: piano, harmonika, organ dan beberapa alat musik melodis yang lain. Sedangkan instrumen gitar, biola, mandolin,tidak bisa digunakan sebagai patokan untuk mencari nada, sebab nada-nada pada instrumen tersebut cenderung berubah.<br /></div>Tugas:<br />1. Jelaskan yang dimaksud dengan notasi balok!<br />2. Mengapa nada pada notasi balok disebut nada absolut?<br />3. Apa perbedaan antara garpu tala dengan stemfluit?<br />4. Kalau diketahui frequnsi nada a1 435 Hz, berapa frequensi untuk nada: c1, d1, f1widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-32499820764966754502009-07-21T16:19:00.000-07:002009-07-28T19:00:35.046-07:00<div style="text-align: center;"><span style="font-family:arial;">MUSIK MODERN</span> NUSANTARA<br /><br /><div style="text-align: left;"><div style="text-align: justify;">Berbeda dengan musik tradisional, musik modern tidak lahir dari tradisi suatu masyarakat tertentu, tetapi musik ini di bangun berdasarkan suatu aturan komposisi yang jelas, seperti sistem notasi, tangganada, tekxtur, dan istrumen yang telah dikenal luas dan mudah dipelajari. Selain itu musik modern bersifat terbuka, artinya komposisi dan gaya musik ini sangat dipengaruhi oleh berbagai pengalaman musikal para musisi dari suatu masa.<br />Kritik terhadap suatu komposisi tertentu menjadi suatu hal yang biasa dilakukan, sehingga tidak heran apabila suatu komposisi atau gaya musik tertentu menjadi hilang atau ditinggalkan oleh masyarakat dan diganti dengan gaya musik yang lain.<br /></div>Jenis-Jenis Musik Modern dapat dikelompokkan berdasarkan aliran, sumber bunyi, dan proses penciptaan penciptaannya.<br />A. Berdasarkan aliran:<br />1. Jazz<br />Dikembangkan p ertama kali oleh orang-orang Afrika-Amerika pada awal abad ke 20 di New Orleans, Amerika Serikat. Ciri utama dari musik jazz adalah improvisasi dengan aturan-aturan dan gaya yang telah mereka pilih. Improvisasi tersebut disertai dengan progresi chord yang berulang dari sebuah lagu populer atau komposisi asli. Instrumen utama dalam musik jazz adalah piano, bass, drumm, gitar, saxophone, trombon dan trompet.<br />2. Rhythm and Blues ( R & B )<br />Musik R&B terdiri dari berbagai jenis musik populer yang saling terkait. Musik R&B terdiri dari genre-genre seperti soul, funk, disco, dan rap. Saat ini musik R&B cenderung mengutamakan kemampuan improvisasi melodi dari vokalisnya dengan harmonisasi yang progresif dari bunyi-bunyi instrumen musiknya.<br />3. Pop<br />Musik poppuler memiliki 2 makna, pertama, musik-musik yang sedang disenangi oleh masyarakat dalam kurun waktu tertentu. Kedua, sebuah aliran atau gaya musik tertentu seperti halnya aliran musik lainnya. Dalam hal ini musik pop memiliki karakteristik yang berbeda dengan aliran musik lainnya.<br />Ciri musik pop adalah melodi sangat mudah diterapkan dengan berbagai karakter lirik, sangat fleksibel untuk dipadukan dengan gaya musik lain, harmoni tidak terlalu rumit, tempo bervariasi, penggunaan ritme bebas dengan mengutamakan permainan drum dan gitar bas. komposisinya juga mudah dicerna<br />4. Rock<br /><div style="text-align: justify;">Musik rock era jaman sekarang jauh lebih simpel dibandingin era sebelumnya, belum kebaca ciri yang signifikan karena masih merupakan pengulangan era-era sebelumnya, Mungkin baru akan kebaca setelah era ini lewat. Beda dengan era 60 yang kerasa banget lebih cenderung Rock'n Roll, 70an lebih bersifat Progresif dengan banyak pengaruh dari musik soul ,blues dan sedikit unsur musik klasik serta sangat menonjolkan virtuoso gitar, 80an kerasa banget beatnya karena pengaruh synthesizer seperti drum elektrik dan kibor dan alat gitar masih merupakan instrumenn yang menonjol,. Era 90 lebih ke arah jenis baru yang disebut grunge atau musik alternative (penyebutan alternative rasanya nggak cocok, karena kalau muncul lagi ciri baru di masa depan maka istilah alternative tetap kepakai) rasanya diawali sejak meledaknya Nirvana, pilihan chord lagu-lagu era 90an cenderung menjadi komposisi yang nggak biasa. Kalaua era sekarang mungkin lebih ke arah yang minimalis, mungkin lebih ke ciri punk, tapi punk khan udah ada sejak puluhan tahun... tidak bisa dikatakan sebagai ciri yang mewakili era sekarang, gitarnya juga jarang main melodi yang sulit dan penuh skil. Tapi diakui apa tidak semua pemain gitar era ini pingin tampak cool dengan sebagian besar terpengaruh oleh tehnik yang dipopulerkan oleh The Edge dari U2<br /></div>5. Country<span style="font-family: Arial; font-size: 100%;"><span style="font-size:100%;"><br /></span></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial; font-size: 100%;"><span style="font-size:100%;">Musik ini sering disebut juga C<em>ountry and Western</em>, yang merupakan salah satu genre besar pada musik populer terutama di negeri Amerika serikat. Jenis musik modern ini bersumber dari musik rakyat (folk song) atau musik tradisional yang berasala dari <em>Appalachia</em> di kawasan pegunungan selatan Amerika Serikat.</span></span><br />Cikal bakal musik ini adalah dari lagu-lagu rakyat yang dibawa nenek moyang mereka para imigran dari kepulauan Inggris. Jauh sebelum ada industri musik maupun media elektronika, para imigran tersebut telah terbiasa menghigbur diri dengan menyanyikan lagu-lagu tersebut lengkap dengan iringan musik dan tariannya. Dengan instrumen <em>banjo </em><span style="font-size:100%;"><span style="font-family: Arial; font-size: 100%;">(sejenis gitar) yang memiliki peran dan sebagai instrumen iringannya.</span></span><span style="font-size:100%;"><span style="font-family: Arial; font-size: 100%;"></span></span><br /><span style="font-size:100%;"><span style="font-family: Arial; font-size: 100%;">Ciri khas Country adalah penggunaan <em>alternasi bass</em> atau bas berganti disela-sela <em>strumming</em>. Bila memainkan akor C misalnya, maka bas C dan G dibunyikan bergantian dengan strumming tetap pada akor C. Improvisasi tangga nada yang digunakan, apabila dengan tangga nada natural, adalah dengan not-not C-D-Dis-E-G-A.</span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><span style="font-size: 100%;"></span><span style="font-size: 100%;"></span><span style="font-family: Arial; font-size: 100%;"> Di Indonesia sendiri, musik Country telah masuk pada sekitar awal tahun 1980-an. Namun popularitas jenis musik ini berkurang seiring dengan berkembangnya musik pop dan rock. Musisi country Indonesia yang terkenal adalah Rahmat Kartolo dan Tantowi Yahya.</span></span><br />Tugas:<br />1. Diskusikan dengan teman perkembangan dari salah satu aliran musik tersebut di atas, kemudian presentasikan dengan menggunakan power point!<br /></div><br /></div></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-18844227405622991992009-07-16T23:57:00.000-07:002009-07-28T17:12:03.660-07:00<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CUser%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="place"></o:smarttagtype><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><style> <!-- /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:2031442582; mso-list-type:hybrid; mso-list-template-ids:-1852546118 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715 67698703 67698713 67698715;} @list l0:level1 {mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt;} ol {margin-bottom:0cm;} ul {margin-bottom:0cm;} --> </style><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >PENGERTIAN MUSIK TRADISI<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""> </span>Musik tradisi adalah musik yang lahir dan berkembang<span style=""> </span>di suatu daerah tertentu dan diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >Ciri-ciri umum musik tradisi adalah:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style=""> 1.<span style=";font-family:";" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >Ide musik disampaikan oleh komponis tidak melalui tulisan berupa notasi atau partitur tetapi secara lisan. Misalnya, pencipta menyanyikan karyanya pada saat ada pertemuan dengan orang lain pada suatu kegiatan. Kemudian karya itu dihafalkan dan dinyanyikan oleh pendengar tadi pada kesempatan lain di hadapan orang lain pula, begitu seterusnya.<o:p></o:p><span style="">
<br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style="">2.<span style=";font-family:";" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >Musik tradisi diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya secara lisan. <st1:place st="on">Para</st1:place> orang tua mengajarkan komposisi musik baik vocal maupun instrumental secara lisan atau langsung di ajarkan kepada berikutnya, demikian seterusnya, sehingga musik tradisi ini akan tetap dikenal oleh masyarakatnya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style="">3.<span style=";font-family:";" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >Syair lagu berbahasa daerah. Selain itu alunan melodi dan iramanya<span style=""> </span>juga menunjukkan ciri khas kedaerahan. Contoh, lagu dari daerah Jawa Tengah syairnya berbahasa Jawa dan melodi menggunakan tangganada pentatonic.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><!--[if !supportLists]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" ><span style="">4.<span style=";font-family:";" > </span></span></span><!--[endif]--><span style=";font-family:Arial;font-size:85%;" >Musik tradisi menggunakan alat-alat musik khas daerah. Iringan lagu Jawa Tengah menggunakan gamelan, Nusa Tenggara menggunakan Sasando, Minahasa menggunakan Kulintang, Jawa Barat Angklung, dan lain-lain.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<br /></p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">Tugas:</p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">1. Identiifikasikan musik tradisional dari daerah asalmu!</p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">2. Sebutkan nama alat musik dan judul lagu daerah yang ada di Indonesia!</p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">3. Mengapa musik tradisi kurang di minati oleh generasi muda?</p><p class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">4. Diskusikan dengan temanmu, apa yang harus dilakukan agar musik tradisi dapat berkembang dan dapat diterima oleh semua lapisan masyarakat.
<br /></p><div style="text-align: center;"><span class="mw-headline" style="font-size:85%;"></span>
<br /></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-80091939122986680532009-07-16T19:56:00.000-07:002009-07-16T23:52:57.516-07:00<div style="text-align: justify;"><div style="text-align: center;"><span style="font-family:arial;">Fungsi Musik dalam Masyarakat</span><br /></div><br /><span style="font-family:arial;">Sebagai bagian dari kesenian yang merupakan salah satu dari</span> <span style="font-family:arial;">tujuh unsur kebudayaan universal, musik memiliki fungsi sosial yang</span> <span style="font-family:arial;">secara universal umumnya dapat ditemukan di setiap kebudayaan suku</span> <span style="font-family:arial;">bangsa manapun di seluruh dunia.</span><br /><span style="font-family:arial;">1. Fungsi Ekspresi Emosional</span><br /><span style="font-family:arial;">Pada berbagai kebudayaan, musik memiliki fungsi sebagai</span> <span style="font-family:arial;">kendaraan dalam mengekspresikan ide-ide dan emosi. Di Barat musik</span> <span style="font-family:arial;">digunakan untuk menstimulasi perilaku sehingga dalam masyarakat</span> <span style="font-family:arial;">mereka ada lagu-lagu untuk menghadirkan ketenangan. Para pencipta</span> <span style="font-family:arial;">musik dari waktu ke waktu telah menunjukkan kebebasannya</span> <span style="font-family:arial;">mengungkapkan ekspresi emosinya yang dikaitkan dengan berbagai</span> <span style="font-family:arial;">objek cerapan seperti alam, cinta, suka-duka, amarah, pikiran, dan</span> <span style="font-family:arial;">bahkan mereka telah mulai dengan cara-cara mengotak-atik nada-nada</span> <span style="font-family:arial;">sesuai dengan suasana hatinya.</span><br /><span style="font-family:arial;">2. Fungsi Penikmatan Estetis</span><br /><span style="font-family:arial;">Pada dasarnya setiap orang telah dikaruniai oleh Tuhan Allah</span> <span style="font-family:arial;">dengan berbagai kemampuan belajar (ability to learn) dan bakat (talent)</span> <span style="font-family:arial;">tentang apa saja. Selain bisa belajar dari lingkungan alam dan sosialnya,</span> <span style="font-family:arial;">orang juga bisa belajar dari pengalamannya sendiri. Setiap orang</span> <span style="font-family:arial;">memiliki kemampuan dan kecepatan berbeda-beda dalam hal mencerap</span><span style="font-family:arial;"> </span><span style="font-family:arial;">atau memahami keindahan tentang apa saja termasuk pula keindahan</span> <span style="font-family:arial;">musik.</span><br /><span style="font-family:arial;">Untuk menikmati rasa indah (estetis), maka orang perlu belajar</span> <span style="font-family:arial;">dengan cara membiasakan diri mendengarkan musik-musik kesukaannya</span> <span style="font-family:arial;">sendiri. Kemudian ia bisa mulai mencoba mendengarkan musik-musik</span> <span style="font-family:arial;">jenis lain yang baru didengarnya dan kemudian akan menyukainya.</span><br /><span style="font-family:arial;">Setiap jenis musik memiliki keunikan melodis, ritmis, dan harmonis;</span> <span style="font-family:arial;">maupun terkait dengan komposisi dan instrumentasinya.</span><br /><span style="font-family:arial;">3. Fungsi Hiburan</span><br /><span style="font-family:arial;">Hiburan (entertainment) adalah suatu kegiatan yang</span> <span style="font-family:arial;">menyenangkan hati bagi seseorang atau publik. Musik sebagai salah satu</span> <span style="font-family:arial;">cabang seni juga memiliki fungsi menyenangkan hati, membuat rasa</span> <span style="font-family:arial;">puas akan irama, bahasa melodi, atau keteraturan dari harmoninya.</span><br /><span style="font-family:arial;">Seseorang bisa saja tidak memahami teks musik, tetapi ia cukup</span> <span style="font-family:arial;">terpuaskan atau terhibur hatinya dengan pola-pola melodi, atau pola-pola</span> <span style="font-family:arial;">ritme dalam irama musik tertentu.</span> <span style="font-family:arial;">Jika para penikmat musik klasik sangat senang dengan</span> <span style="font-family:arial;">kompleksitas bangun musik dan orkestrasinya, maka pencinta musik pop</span> <span style="font-family:arial;">lebih terhibur dengan teks syair, melodi yang menyentuh kalbu, atraksi</span> <span style="font-family:arial;">panggung, atau bahkan hanya popularitas penyanyinya saja. Kini musik</span> <span style="font-family:arial;">bahkan ditengarai lebih berfungsi hiburan karena industri musik</span> <span style="font-family:arial;">berkembang dengan sangat cepat.</span><br /><span style="font-family:arial;">4. Fungsi Komunikasi</span><br /><span style="font-family:arial;">Musik sudah sejak dahulu digunakan untuk alat komunikasi baik</span> <span style="font-family:arial;">dalam keadaan damai maupun perang. Komunikasi bunyi yang</span> <span style="font-family:arial;">menggunakan sangkakala (sejenis trumpet), trumpet kerang juga</span> <span style="font-family:arial;">digunakan dalam suku-suku bangsa pesisir pantai, kentongan juga</span> <span style="font-family:arial;">digunakan sebagai alat komunikasi keamanan di Jawa, dan teriakan teriakan</span> <span style="font-family:arial;">pun dikenal dalam suku-suku asli yang hidup baik di</span> <span style="font-family:arial;">pegunungan maupun di hutan-hutan.</span><br /><span style="font-family:arial;">Bunyi-bunyi teratur, berpola-pola ritmik, dan menggunakan alur alur</span> <span style="font-family:arial;">melodi itu menandakan adanya fungsi komunikasi dalam musik.</span> <span style="font-family:arial;">Komunikasi elektronik yang menggunakan telepon semakin hari semakin</span> <span style="font-family:arial;">banyak menggunakan bunyi-bunyi musikal.</span><span style="font-family:arial;"></span><br /><span style="font-family:arial;">5. Fungsi Representasi Simbolik</span><br /><span style="font-family:arial;">Dalam berbagai budaya bangsa, suku-suku, atau daerah-daerah</span> <span style="font-family:arial;">yang masih mempertahankan tradisi nenek-moyang mereka; musik</span> <span style="font-family:arial;">digunakan sebagai sarana mewujudkan simbol-simbol dari nilai-nilai</span> <span style="font-family:arial;">tradisi dan budaya setempat. Kesenangan, kesedihan, kesetiaan,</span> <span style="font-family:arial;">kepatuhan, penghormatan, rasa bangga, dan rasa memiliki, atau</span> <span style="font-family:arial;">perasaan-perasaan khas mereka disimbolkan melalui musik baik secara</span> <span style="font-family:arial;">sendiri maupun menjadi bagian dari tarian, syair-syair, dan upacara upacara.</span><br /><span style="font-family:arial;">6. Fungsi Respon Sosial</span><br /><span style="font-family:arial;">Para pencipta lagu nasional Indonesia sangat peka terhadap</span> <span style="font-family:arial;">adanya kondisi sosial, tingkat kesejahteraan rakyat, dan kegelisahan</span> <span style="font-family:arial;">masyarakat. Mereka menciptakan lagu-lagu populer yang menggunakan</span> <span style="font-family:arial;">syair-syair menyentuh perhatian publik seperti yang dilakukan oleh</span> <span style="font-family:arial;">Bimbo, Ebiet G. Ade, Iwan Fals, Harry Roesli, Gombloh, Ully Sigar</span> <span style="font-family:arial;">Rusady, dan masih banyak lagi. Pada umumnya para pencipta lagu itu</span> <span style="font-family:arial;">melakukan kritik sosial dan bahkan protes keras terutama ditujukan</span> <span style="font-family:arial;">kepada pemerintah. Para pengamen jalanan juga tak kalah seru</span> <span style="font-family:arial;">mengumandangkan lagu-lagu protes sosialnya, misalnya lagu yang</span> <span style="font-family:arial;">bertema PNS, penderitaan anak jalanan, generasi muda yang tanpa</span> <span style="font-family:arial;">arah, dan lain sebagainya.</span><br /><span style="font-family:arial;">7. Fungsi Pendidikan Norma Sosial</span><br /><span style="font-family:arial;">Musik banyak pula digunakan sebagai media untuk mengajarkan</span> <span style="font-family:arial;">norma-norma, aturan-aturan yang sekalipun tidak tertulis namun berlaku</span> <span style="font-family:arial;">di tengah masyarakat. Para pencipta lagu anak seperti Bu Kasur, Pak</span> <span style="font-family:arial;">Kasur, Pak Daljono, AT Mahmud, Ibu Sud—semua berupaya</span> <span style="font-family:arial;">mengajarkan anak-anak berperilaku sopan, halus, hormat kepada</span> <span style="font-family:arial;">orangtua, cinta keindahan, sayangi tanaman dan binatang, patuh pada</span> <span style="font-family:arial;">guru, dan lain sebagainya. Keindahan alam, kesejahteraan sosial,</span> <span style="font-family:arial;">kenyamanan hidup, dan semua norma-norma kehidupan bermasyarakat</span> <span style="font-family:arial;">telah mendapatkan perhatian yang sangat penting dari para pencipta lagu</span> <span style="font-family:arial;">tersebut.</span><br /><span style="font-family:arial;">8. Fungsi Pelestari Kebudayaan</span><br /><span style="font-family:arial;">Lagu-lagu daerah banyak sekali berfungsi sebagai pelestari</span> <span style="font-family:arial;">budayanya, karena tema-tema dan cerita di dalam syair menggambarkan</span> <span style="font-family:arial;">budaya secara jelas. Syair-syair lagu sering juga berasal dari pantun pantun</span> <span style="font-family:arial;">yang biasa dilantunkan oleh masyarakat adat dan daerah-daerah</span> <span style="font-family:arial;">di Indonesia. Budaya Minangkabau dapat dipertahankan keberadaannya</span> <span style="font-family:arial;"></span><span style="font-family:arial;">dengan berbagai cara, tetapi musik Minang sangat jelas karakteristiknya</span> <span style="font-family:arial;">yang mudah mewakili daya tarik terhadap tempat berkembangnya</span> <span style="font-family:arial;">budaya itu ialah Propinsi Sumatera Barat dan sekitarnya. Lagu-lagu</span> <span style="font-family:arial;">Jawa, mulai dari yang klasik hingga kini yang berwarna populer seperti</span> <span style="font-family:arial;">musik campursari, digemari masyarakat Jawa Tengah dan Daerah</span> <span style="font-family:arial;">Istimewa Yogyakarta untuk melengkapi musik kroncong yang lebih</span> <span style="font-family:arial;">dahulu berkembang. Ada budaya Jawa yang dilestarikan melalui syair syair</span> <span style="font-family:arial;">berbasa Jawa, melodi-melodi yang bernuansa Jawa dari karawitan.</span><br /><span style="font-family:arial;">Musik Sunda dan sekitarnya di Propinsi Jawa Barat memiliki rasa yang</span> <span style="font-family:arial;">sangat khas adalah bagian dari upacara-upacara sosial dan keagamaan</span> <span style="font-family:arial;">masyarakatnya. Indonesia memiliki kekayaan budaya dan terutama</span> <span style="font-family:arial;">musiknya seperti termasuk yang paling dikenal dunia seperti Jawa Timur,</span> <span style="font-family:arial;">Bali, Kalimantan, Sulawesi, dan bahkan Papua.</span><br /><span style="font-family:arial;">9. Fungsi Pemersatu Bangsa</span><br /><span style="font-family:arial;">Setiap bangsa memiliki lagu kebangsaan (national anthem) yang</span> <span style="font-family:arial;">mewakili citarasa estetik, semangat kebangsaan, dan watak dari budaya</span> <span style="font-family:arial;">masing-masing. Lagu kebangsaan Indonesia Raya ciptaan Wage Rudolf</span> <span style="font-family:arial;">Soepratman adalah lagu atau musik yang diciptakan untuk</span> <span style="font-family:arial;">mempersatukan bangsa Indonesia yang mendiami daerah-daerah di</span> <span style="font-family:arial;">wilayah Nusantara yang terdiri dari ribuan pulau besar dan kecil.</span> <span style="font-family:arial;">Keaneka-ragaman budaya yang sangat banyak jumlahnya harus</span> <span style="font-family:arial;">dirangkum dalam satu kesatuan budaya nasional tanpa meninggalkan</span> <span style="font-family:arial;">budaya-budaya lokal. Dalam kesatuan tanah-air, bangsa, dan bahasa;</span> <span style="font-family:arial;">Indonesia diperkenalkan kepada dunia melalui Indonesia Raya. Tetapi,</span> <span style="font-family:arial;">lagu-lagu nasional Indonesia juga tidak sedikit yang bisa berfungsi</span> <span style="font-family:arial;">sebagai pemersatu bangsa sekalipun bukan sebagai lagu kebangsaan,</span> <span style="font-family:arial;">contohnya antara lain Berkibarlah Benderaku, Bangun Pemudi-Pemuda,</span> <span style="font-family:arial;">Bagimu Negeri, Satu Nusa Satu Bangsa, Indonesia Pusaka, Hari</span> <span style="font-family:arial;">Merdeka, Rayuan Pulau Kelapa, Mars Pancasila, Halo-Halo Bandung,</span> <span style="font-family:arial;">dan Syukur.</span><br /><span style="font-family:arial;">10. Fungsi Promosi Dagang</span><br /><span style="font-family:arial;">Musik yang dikreasi untuk kepentingan promosi dagang kini</span> <span style="font-family:arial;">banyak berkembang seiring dengan laju pertumbuhan iklan yang</span> <span style="font-family:arial;">disiarkan melalui radio-radio siaran dan televisi-televisi swasta terutama</span> <span style="font-family:arial;">di Jakarta dan kota-kota besar di Indonesia. Musik-musik iklan bisa saja</span> <span style="font-family:arial;">dirancang oleh penciptanya secara baru, tetapi juga ada yang berbentuk</span> <span style="font-family:arial;">penggalan lagu yang sudah ada, sudah populer, dan digemari segmen</span> pasar yang dituju.<br /><br /><span style="font-family: arial;">Tugas:<br />1. Carilah contoh lagu dari tiap-tiap fungsi seni musik di atas!<br />2. Diskusikan dengan temanmu fungsi-fungsi musik selain yang tersebut di atas.<br /><br /></span></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-20046500172372466982009-07-16T19:16:00.000-07:002009-07-16T19:36:57.344-07:00<div style="text-align: center;"><span style="font-family: arial;">Manfaat Musik</span><br /></div><div style="text-align: center;"><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Dari perspektif filsafat, musik diartikan sebagai bahasa nurani</span> <span style="font-family: arial;">yang menghubungkan pemahaman dan pengertian antar manusia pada</span><span style="font-family: arial;">sudut-sudut ruang dan waktu, di mana pun kita berada. Oleh karena itu</span><span style="font-family: arial;">Nietzsche, seorang filsuf Jerman, meyakini bahwa musik tidak diragukan</span><span style="font-family: arial;">dapat memberikan kontribusi yang positif bagi kehidupan manusia.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Sehubungan dengan itu ia mengatakan: "Without music, life would be an</span> <span style="font-family: arial;">error." Dalam enyataannya musik memang memiliki fungsi atau peran</span><span style="font-family: arial;">yang sangat penting sehingga tidak satupun manusia yang bisa lepas</span><span style="font-family: arial;">dari keberadaan musik.</span><br /></div><span style="font-family: arial;">1. Musik Sebagai Hiburan</span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Aristoteles, filsuf Yunani yang lahir di Stagira pada tahun 384 SM,</span> <span style="font-family: arial;">mengatakan bahwa musik mempunyai kemampuan untuk mendamaikan</span><span style="font-family: arial;">hati yang gundah. Sehubungan dengan itu musik memiliki efek terapi</span><span style="font-family: arial;">yang rekreatif dan lebih jauh lagi dapat menumbuhkan jiwa patriotisme.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Pandangan Aristoteles ini setidaknya memberikan gambaran kepada kita</span> <span style="font-family: arial;">bahwa dalam mengarungi bahtera kehidupannya, manusia tidak selalu</span> <span style="font-family: arial;">menjumpai hal-hal yang menyenangkan. Suatu ketika ia bisa mengalami</span><span style="font-family: arial;">peristiwa yang menyedihkan, memilukan, atau bahkan menyakitkan,</span><span style="font-family: arial;">sedangkan di lain waktu, bisa juga mengalami peristiwa yang sungguh</span> <span style="font-family: arial;">menyenangkan.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik dapat mempengaruhi hidup seseorang, hanya dengan</span> <span style="font-family: arial;">musik, suasana ruang batin seseorang dapat dipengaruhi. Entah apakah</span><span style="font-family: arial;">itu suasana bahagia ataupun sedih, bergantung pada pendengar itu</span><span style="font-family: arial;">sendiri. Yang pasti, musik dapat memberi semangat pada jiwa yang lelah,</span><span style="font-family: arial;">resah dan lesu. Apalagi bagi seseorang yang sedang jatuh cinta, musik</span><span style="font-family: arial;">seakan-akan dapat menjadi kekuatan untuk menyemangati perjalanan</span> <span style="font-family: arial;">cinta seseorang.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Sebagai hiburan, musik dapat memberikan rasa santai dan</span> <span style="font-family: arial;">nyaman atau penyegaran pada pendengarnya. Terkadang pada saat</span><span style="font-family: arial;">pikiran kita lagi risau, serba buntu, dan tidak tahu apa yang harus</span><span style="font-family: arial;">dilakukan; dengan mendengarkan musik, segala pikiran bisa kembali</span><span style="font-family: arial;">segar. Hasilnya, kita bersemangat kembali mengerjakan sesuatu yang</span> <span style="font-family: arial;">tertunda.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"></span><span style="font-family: arial;">Di samping itu sebagai hiburan, musik juga dapat menyembuhkan</span> <span style="font-family: arial;">depresi, musik terbukti dapat menurunkan denyut jantung. Ini membantu</span> <span style="font-family: arial;">menenangkan dan merangsang bagian otak yang terkait ke aktivitas</span> <span style="font-family: arial;">emosi dan tidur. Peneliti dari Science University of Tokyo menunjukkan</span> <span style="font-family: arial;">bahwa musik dapat membantu menurunkan tingkat stres dan gelisah.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Penelitian menunjukkan bahwa mendengarkan musik klasik adalah cara</span> <span style="font-family: arial;">terbaik untuk membantu mengatasi depresi.</span><br /></div><span style="font-family: arial;">2. Musik dan Terapi Kesehatan</span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik dapat berfungsi sebagai alat terapi kesehatan. Ketika</span> <span style="font-family: arial;">seseorang mendengarkan musik, gelombang listrik yang ada di otaknya</span> <span style="font-family: arial;">dapat diperlambat atau dipercepat dan pada saat yang sama kinerja</span> <span style="font-family: arial;">sistem tubuh pun mengalami perubahan. Bahkan, musik mampu</span> <span style="font-family: arial;">mengatur hormon-hormon yang mempengaruhi stres seseorang, serta</span> <span style="font-family: arial;">mampu meningkatkan daya ingat. Musik dan kesehatan memiliki kaitan </span><span style="font-family: arial;">erat, dan tidak diragukan bahwa dengan mendengarkan musik</span> <span style="font-family: arial;">kesukaannya seseorang akan mampu terbawa ke dalam suasana hati</span><span style="font-family: arial;">yang baik dalam waktu singkat.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik juga memiliki kekuatan memengaruhi denyut jantung dan</span> <span style="font-family: arial;">tekanan darah sesuai dengan frekuensi, tempo, dan volumenya. Makin</span> <span style="font-family: arial;">lambat tempo musik, denyut jantung semakin lambat dan tekanan darah</span> <span style="font-family: arial;">menurun. Akhirnya, pendengar pun terbawa dalam suasana santai, baik</span> <span style="font-family: arial;">itu pada pikiran maupun tubuh. Oleh karena itu, sejumlah rumah sakit di</span> <span style="font-family: arial;">luar negeri mulai menerapkan terapi musik pada pasiennya yang</span> <span style="font-family: arial;">mengalami rawat inap.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik dapat menyembuhkan sakit punggung kronis, ia bekerja</span> <span style="font-family: arial;">pada sistem syaraf otonom yaitu bagian sistem syaraf yang bertanggung</span> <span style="font-family: arial;">jawab mengontrol tekanan darah, denyut jantung, dan fungsi otak yang</span> <span style="font-family: arial;">mengontrol perasaan dan emosi. Menurut penelitian, kedua sistem</span> <span style="font-family: arial;">tersebut bereaksi sensitif terhadap musik. Ketika kita merasa sakit, kita</span> <span style="font-family: arial;">menjadi takut, frustasi dan marah yang membuat kita menegangkan</span> <span style="font-family: arial;">ratusan otot dalam punggung. Mendengarkan musik secara teratur</span> <span style="font-family: arial;">membantu tubuh santai secara fisik dan mental sehingga membantu</span> <span style="font-family: arial;">menyembuhkan dan mencegah sakit punggung. Para ahli yakin setiap</span> <span style="font-family: arial;">jenis musik klasik seperti Mozart atau Beethoven dapat membantu sakit</span> <span style="font-family: arial;">otot.</span><br /></div><span style="font-family: arial;">Fungsi kesehatan lain ialah untuk membantu kelahiran. Dengan</span> <span style="font-family: arial;">memperdengarkan musik, ibu hamil akan terbantu dalam menghadapi</span> <span style="font-family: arial;">rasa sakit saat melahirkan. Bentuk ekspresi melalui musik dapat</span> <span style="font-family: arial;">menyembuhkan sakit dalam tubuh dan membantu otot menjadi relaks.</span> <span style="font-family: arial;"></span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Dokter menganjurkan jenis musik klasik atau musik masa kini tetapi</span> <span style="font-family: arial;">mendengarkan musik pilihan sendiri juga baik.</span> <span style="font-family: arial;">Telah terbukti bahwa musik juga sangat membantu anak sebelum</span> <span style="font-family: arial;">menjalani operasi. Mendengarkan musik bagi anak yang tengah</span> <span style="font-family: arial;">menunggu operasi dapat membantu menyembuhkan ketakutan dan</span> <span style="font-family: arial;">gelisah karena musik membantu menenangkan ketegangan otot.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Meskipun tidak ada musik khusus, musik-musik yang akrab bagi anak anak</span> <span style="font-family: arial;">jelas yang terbaik.</span><br /></div><span style="font-family: arial;">3. Musik dan Kecerdasan</span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik memiliki pengaruh terhadap peningkatan kecerdasan</span> <span style="font-family: arial;">manusia. Salah satu istilah untuk sebuah efek yang bisa dihasilkan</span> <span style="font-family: arial;">sebuah musik yang memiliki kemampuan untuk meningkatkan</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">intelegensia seseorang, yaitu Efek Mendengarkan Musik Mozart. Hal ini</span> <span style="font-family: arial;">sudah terbukti, ketika seorang ibu yang sedang hamil duduk tenang,</span> <span style="font-family: arial;">seakan terbuai alunan musik tadi yang juga ia perdengarkan di perutnya.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Hal ini dimaksudkan agar kelak si bayi akan memiliki tingkat intelegensia</span> <span style="font-family: arial;">yang lebih tinggi dibandingkan dengan anak yang dibesarkan tanpa</span> <span style="font-family: arial;">diperkenalkan pada musik. Dengan cara tertentu, otak pun akan</span> <span style="font-family: arial;">distimulasi untuk “belajar” segala sesuatu lewat nada-nada musik. Selain</span><br /></div><span style="font-family: arial;">itu, musik-musik yang berirama klasik adalah jenis musik yang dianjurkan</span> <span style="font-family: arial;">banyak pakar buat ibu hamil dan si bayi, yaitu bisa mencerdaskan bayi</span> <span style="font-family: arial;">dan juga bisa memberi ketenangan buat ibu yang sedang hamil.</span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Sehubungan dengan itu mencegah kehilangan daya ingat. Bagi</span> <span style="font-family: arial;">banyak orang yang mengalami kehilangan daya ingat dimana berbicara</span> <span style="font-family: arial;">dengan bahasa menjadi tidak berguna. Musik dapat membantu pasien</span> <span style="font-family: arial;">mengingat nada atau lagu dan berkomunikasi dengan sejarah mereka. Ini karena bagian otak yang memproses musik terletak sebelah memori.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Para peneliti menunjukkan bahwa orang dengan kehilangan daya ingat</span> <span style="font-family: arial;">merespon lebih baik terhadap jenis musik pilihannya.</span><br /></div><span style="font-family: arial;">4. Musik dan Kepribadian</span><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Musik diyakini dapat meningkatkan motivasi seseorang. Bagi</span> <span style="font-family: arial;">orang yang berolahraga musik dapat meningkatkan motivasi untuk</span> <span style="font-family: arial;">melakukan olahraga yang lebih baik. Untuk selanjutnya pada saat</span> <span style="font-family: arial;">berolahraga musik membantu olahragawan untuk meningkatkan daya</span> <span style="font-family: arial;">tahan, meningkatkan mood dan mengalihkan olahragawan dari setiap</span> <span style="font-family: arial;">pengalaman yang tidak nyaman selama olahraga. Jenis musik terbaik</span> <span style="font-family: arial;">untuk olah raga adalah musik dengan musik tempo tinggi seperti hip-hop</span> <span style="font-family: arial;">atau musik dansa.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;"></span><span style="font-family: arial;">Motivasi adalah hal yang hanya bisa dilahirkan dengan perasaan</span> <span style="font-family: arial;">dan suasana hati tertentu. Apabila ada motivasi, semangat pun akan</span> <span style="font-family: arial;">muncul dan segala kegiatan bisa dilakukan. Begitu juga sebaliknya, jika</span> <span style="font-family: arial;">motivasi terbelenggu, maka semangat pun menjadi luruh, lemas, tak ada</span> <span style="font-family: arial;">tenaga untuk beraktivitas. Coba saja diingat saat upacara bendera setiap</span> <span style="font-family: arial;">Senin pagi yang di dalam upacara tersebut kita diwajibkan menyanyikan</span> <span style="font-family: arial;">lagu wajib nasional itu, semata-mata kan hanya untuk menimbulkan</span> <span style="font-family: arial;">motivasi mencintai negeri, mengenang jasa pahlawan, dan memberi</span> <span style="font-family: arial;">semangat baru pada pesertanya. Hal ini seharusnya berlaku juga pada</span> <span style="font-family: arial;">irama mars yang merupakan irama untuk mengobarkan semangat</span> <span style="font-family: arial;">perjuangan.</span><br /></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Perkembangan kepribadian seseorang juga mempengaruhi dan</span> <span style="font-family: arial;">dipengaruhi oleh jenis musik yang didengar. Sewaktu kecil kita suka</span> <span style="font-family: arial;">mendengarkan lagu-lagu anak, setelah dewasa kita pun akan memilih</span> <span style="font-family: arial;">sendiri jenis musik yang kita sukai. Pemilihan jenis musik yang disukai</span> <span style="font-family: arial;">bisa dibilang membantu kita untuk memberikan nuansa hidup yang kita</span> <span style="font-family: arial;">butuhkan.<br /><br />Tugas:<br />1. Tiap orang pasti memiliki pengalaman emosi, sebutkan beberapa buah lagu yang seakan mewakili perasaan bahagia, sedih, cemburu, marah atau hal lainnya yang pernah kalian rasakan!<br />2. Jenis musik apa yang kalian sukai?<br /></span></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-523013089967344651.post-40455532099160006582009-07-16T18:50:00.000-07:002009-07-16T19:16:15.967-07:00<div style="text-align: justify; font-family: arial;"><div style="text-align: center;">PENGERTIAN MUSIK<br /></div><br />Musik pada hakikatnya adalah bagian dari seni yang menggunakan bunyi sebagai media penciptaannya. Walaupun dari waktu ke waktu beraneka ragam bunyi, seperti klakson maupun mesin sepeda motor dan mobil, handphone, radio, televisi, tape recorder, dan sebagainya senantiasa mengerumuni kita, tidak semuanya dapat dianggap sebagai musik karena sebuah karya musik harus memenuhi syarat-syarat tertentu. Syarat-syarat tersebut merupakan suatu sistem yang ditopang oleh berbagai komponen seperti melodi, harmoni, ritme, timbre (warna suara), tempo, dinamika, dan bentuk. Sebelum lebih jauh membahas syarat-syarat tersebut berikut aspek-aspek lain yang terkait dengannya seperti sejarah musik, pencipta musik, karya-karya musik, dan berbagai formasi pertunjukan musik, bab ini akan terlebih dahulu meninjau beberapa definisi tentang musik, fungsi musik, dan jenis-jenis musik.<br />1.1 Pengertian Musik<br />Walaupun banyak dari para ahli musik telah mencoba memberikan definisi tentang musik, namun hingga kini belum ada satupun yang diyakini merupakan satu-satunya pengertian yang paling lengkap. Tampaknya ada yang memahami musik sebagai kesan terhadap sesuatu yang ditangkap oleh indera pendengarannya. Di samping itu ada juga yang pemahamannya bertolak dari asumsi bahwa musik adalah suatu karya seni dengan segenap unsur pokok dan pendukungnya. Walaupun demikian ada juga yang berbeda pandangan dari kedua model tersebut. Terlepas dari berbagai perbedaan sudut pandang tersebut, beberapa definisi berikut ini dapat membantu kita untuk memahami pengertian tentang musik.<br />Dari penulis-penulis Indonesia di antaranya dapat dijumpai sejumlah definisi tentang musik: Jamalus (1988, 1) berpendapat bahwa musik adalah suatu hasil karya seni bunyi dalam bentuk lagu atau komposisi musik yang mengungkapkan pikiran dan perasaan penciptanya melalui unsur-unsur musik yaitu irama, melodi, harmoni, bentuk dan struktur lagu dan ekspresi sebagai satu kesatuan. Rina (2003, 9) setuju dengan pendapat bahwa musik merupakan salah satu cabang<br />kesenian yang pengungkapannya dilakukan melalui suara atau bunyi-bunyian.<br />Prier (1991, 9) setuju dengan pendapat Aristoteles bahwa musik merupakan curahan kekuatan tenaga penggambaran yang berasal dari gerakan rasa dalam suatu rentetan suara (melodi) yang berirama.<br />Menurut ahli perkamusan (lexicographer) musik ialah: ”Ilmu dan seni dari kombinasi ritmis nada-nada, vokal maupun instrumental, yang melibatkan melodi dan harmoni untuk mengekspresikan apa saja yang memungkinkan, namun khususnya bersifat emosional”1 Walaupun demikian selama berabad-abad para ahli menganggap bahwa definisi kamus tersebut kurang memuaskan. Sebagai alternatif, di antaranya ada yang memahami musik sebagai ”bahasa para dewa”; yang lain mengatakan bahwa: ”music begins where speech ends” (musik mulai ketika ucapan berhenti).<br />Romain Rolland berpendapat bahwa musik adalah suatu janji keabadian; bagi Sydney Smith musik ialah satu satunya pesona termurah dan halal di muka bumi.<br />Goethe berpendapat bahwa musik mengangkat dan memuliakan apa saja yang diekspresikannya. Mendelssohn meyakini bahwa musik dapat mencapai suatu wilayah yang kata-kata tidak sanggup<br />mengikutinya, dan Tchaikovsky berkata bahwa musik adalah ilham yang menurunkan kepada kita keindahan yang tiada taranya. Musik adalah logika bunyi yang tidak seperti sebuah buku teks atau sebuah pendapat. Ia merupakan suatu susunan vitalitas, suatu mimpi yang kaya akan bunyi, yang terorganisasi dan terkristalisasi. Sehubungan dengan itu Herbert Spencer, seorang filsuf Inggris mempertimbangkan musik sebagai seni murni tertinggi yang terhormat. Dengan demikian musik adalah pengalaman estetis yang tidak mudah dibandingkan pada setiap orang, sebagaimana seseorang dapat mengatakan sesuatu dengan berbagai cara (Ewen 1963, vii-viii).<br />Dari perspektif interpretasi atau penikmatannya, musik juga dapat dipahami sebagai bahasa karena ia memiliki beberapa karakteristik yang mirip dengan bahasa. Berkaitan dengan hal tersebut Machlis (1963, 4) memahami musik sebagai bahasa emosi-emosi yang tujuannya sama<br />seperti bahasa pada umumnya, yaitu untuk mengkomunikasikan pemahaman. Sebagai bahasa musik juga memiliki tata bahasa, sintaksis, dan retorika, namun tentunya musik merupakan bahasa yang berbeda. Setiap kata-kata memiliki pengertian yang kongkrit, sementara nada-nada memiliki pengertian karena hubungannya dengan nada-nada yang lain. Kata-kata mengekspresikan ide-ide yang spesifik sedangkan musik menyugestikan pernyataan-pernyataan misterius dari pikiran atau<br />perasaan.<br />Dari beberapa pendapat di atas setidaknya dapat dipahami bahwa musik merupakan salah satu cabang seni pertunjukan seperti tari, drama, puisi, dan sebagainya. Sebagai sebuah karya seni, musik adalah ungkapan perasaan seseorang yang dituangkan lewat komposisi jalinan nada atau melodi, baik dalam bentuk karya vokal maupun instrumental.<br />Di samping itu musik adalah suatu karya seni yang tersusun atas kesatuan unsur-unsur seperti irama, melodi, harmoni, bentuk atau struktur, dan ekspresi.<br /><br />Tugas:<br />1. Buatlah pengertian musik menurut anda!<br />2. Ungkapkan seberapa besar pengaruh musik dalam kehidupan dan aktifitas keseharianmu!<br /></div>widagdohttp://www.blogger.com/profile/15023104255551697417noreply@blogger.com3